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· 幼儿园大班幼儿在家使用电子产品的现状调查 内容摘要 随着时代的发展，电子产品成为大家生活中的必需品，但是也造成了儿童过早的接触电子产品。有研究显示，我国青少年近视眼的患病率逐年升高，且有低龄化、向高度数发展的趋势，青少年的视力问题与电子产品...
· 浅谈教师对幼儿角色游戏的行为观察及有效介入 摘 要 ：教师需要对儿童角色扮演游戏进行有效的观察和干预，以提高角色扮演游戏的教学效果。 本文首先分析了本文的研究意义和研究方法，然后论述了角色扮演对儿童发展的重要性，然后结合实际案例，理论与实践相...
· 小班幼儿表达能力的提升与培养策略 摘要: 随着学前教育的不断发展，幼儿的教育问题成为了社会关注的焦点，尤其是小班幼儿，处于懵懂阶段，也是行为、语言发育的初级阶段，为了更好奠定幼儿的表达水平，就应在此阶段重视其表达能力的培养。语言和行为是人类沟...
· 绿色家园：构建迷人的认知风景 幼儿环保教育的渗透开展研究...
· 浅谈家庭教育方式对幼儿个性行为的影响 摘要 ：计划生育以后，我国大部分都是独生子女家庭。 保育员并不一定具有正确的教育理念，因此对孩子溺爱和溺爱是不可避免的，最直接的结果是孩子们表现出很多恶习。 在狭窄的家庭环境中，家长们忽视了培养孩子良好的...
· 中国传统节日在幼儿园中的实践探索 摘要 作为中华民族炎黄子孙，感受中国传统节日的文化熏陶是极有必要的。针对文化的熏陶， 要从小进行。而中国传统节日根据民族文化的不同，在节日上会有地区上的差异， 但是发展至今，共同的节日都有国家法定假期来保障，...
· 我国父亲参与幼儿教养的研究综述 摘要 父亲在幼儿一生中有着不可代替的作用，从上个世纪80年代开始国外开始关注父亲参与教养。随着时代发展和父亲缺位的出现，我国开始重视父亲的作用并且对父亲参与教养和幼儿进行了相关研究。 通过文献计量分析法对2005年20...
· 幼儿饮食习惯探究 摘要 随着人民生活水平日渐提高，人民饮食变得各种各样，饮食习惯出现了许多问题，尤其是幼儿的饮食习惯出现了许许多多的不良饮食习惯，包括偏食，厌食，吃零食等问题。本文将针对以上问题出现的原因，查找相关文献，并根据其产生原因提出...
· 参与早教与幼儿入园适应的相关性研究以北京市大兴区某幼儿园为例 中文摘要 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：要提高幼儿适应周围生活环境的能力。所以，幼儿园的保育教育的重点目标应当是提高幼儿适应在园生活的技能。幼儿在园内的良好的适应能力不仅可以...
· 优秀民间美术资源融入学前美术教育的策略研究 摘要 民间美术是一个国家、地区，乃至一个民族的传统文化象征。 民间美术是美术分类的一种特殊范畴。 它的形态绚丽多彩，内容丰富多样，历史悠久。运用于幼儿教育的美术资源主要有原发性、地域性、集体性、传承...
· 奇思妙想纸牌塔学前教育优秀教研活动案例...
· 生活教育在幼儿游戏中的运用 摘 要： 随着素质教育的不断深入人心化，当代教育愈发注重教育的实效性，教育不光是知识理论的学习，还要求能够在生活中进行教育。陶行知先生的生活教育理论蕴藏着教育的价值和意义。幼儿的每日学习生活中缺少不了游戏活动，幼儿...
· 家园合作对培养幼儿良好行为习惯的研究 摘要 幼儿阶段是幼儿接受劳动教育的初始阶段、启蒙阶段和奠基阶段。开展本研究可以有效地培养儿童的行为习惯，为儿童未来的全面发展奠定基础；对父母来说，它可以改善父母和孩子之间的关系，理解培养孩子工作行为习惯...
· 北京市幼儿园教师师德的现状研究 目 录 第一章 问题提出h - 1 - 一、研究缘起 - 1 - 二、文献综述 - 2 - （一）相关概念界定 - 2 - （二）幼儿园教师师德的相关研究 - 5 - （三）幼儿园教师师德现状的研究 - 8 - （四）对已有研究的评价 - 11 - 三、研究意义...
· 儿童文化视野下的幼儿园游戏研究 摘 要 游戏在儿童的日常生活中充斥在各个角落，儿童在游戏的促进下可以使认知、身体、情绪情感、社会性等各个方面的顺利发展，能够体验到愉悦，并且和谐健康的成长，幼儿园游戏在一日生活中也起着重要的作用。本文认为幼儿园...
· STEM教育的现状调查研究以苏州幼儿园为例 摘要 具有学科融合性质的STEM教育是当下培养创新型人才的一种重要教育模式。STEM教育低龄化是一种趋势，已有研究证据也表明，幼儿园实施STEM教育是可行的。本研究以苏州地区的幼儿园教师为调查对象，对幼儿教师STEM...
· 幼儿角色游戏的探讨与分析 摘要 游戏是儿童心理发展的一种最好的方法。 游戏在日常生活中能够提升幼儿的运动能力,增强幼儿的健康体质;幼儿的感知能力在游戏可以中得到提升;游戏能锻炼孩子的活跃的思维能力;还能提高幼儿的语言能力，幼儿的想象力和情绪情感个...
· 幼儿园美术区域活动的实践与研究 摘要： 幼儿园在进行美术教学时，区域活动的合理应用具有较高的价值，能够确保幼儿积极参与教学活动，使其能够和区域材料进行有效的互动，进而保证幼儿在活动中能够获得更为深刻的情感体验，提升幼儿创造能力，实现幼儿艺术...
· 儿童文化视野下幼儿园游戏研究 摘 要 游戏在儿童的日常生活中充斥在各个角落，儿童在游戏的促进下可以使认知、身体、情绪情感、社会性等各个方面的顺利发展，能够体验到愉悦，并且和谐健康的成长，幼儿园游戏在一日生活中也起着重要的作用。本文认为幼儿园游...
· 幼儿园幼小衔接中存在的问题及策略研究 摘要： 幼儿园到小学的这一阶段，是儿童成长中必须经历的过程，近年来伴随着幼儿学前教育的日渐普及，幼小衔接开始逐渐成为教育界以及社会各界都广泛关注的焦点问题。而幼儿园幼小衔接效果的好坏不仅直接关乎到幼儿园...
· 大班幼儿结构游戏中存在的问题与策略研究 摘 要 《幼儿园教育指导纲要》指出，让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 结构游戏能够将抽象的数学知识与具体实物联系起来，有助于儿童对基本数学概念的理解，是一种理想的数学学...
· 幼儿园课程游戏化的探究论幼儿课程游戏化 摘要： 本文运用文献研究法，首先研究了课程游戏化的意义，明确题目的研究背景；然后针对目前幼儿教育课程游戏化发展不充分的现状，做出评价，并在此基础上探讨课程游戏化的实施策略；最后指出关于课程游戏化的几点...
· 浅谈幼儿情绪与行为的原因及策略 【摘要】： 幼儿的行为问题一般是指对身心发展有重要障碍的行为的情绪方面的异常表现，弗洛伊德的儿童精神发展理论中说到：0-6岁是一个人性格行为形成发展的重要阶段，如果说在这个阶段幼儿身心需要得到满足和受到父母良好的...
· 建构区废旧材料再利用的实践研究 【摘要】 每天因为各种原因遭到废弃的废旧物品在每个家庭中的数量是十分可观的， 开展对废旧物品的再次利用探索与实践， 一方面源于学校应该义不容辞地承担起义务宣传环保的任务， 加强对孩子的能源危机意识教育， 另一方面...
· 绘本情境下美术材料支持性研究 【摘要】 绘本与美术活动的结合，在促进幼儿对绘本理解与感受的同时，也培养幼儿欣赏美、表现美、创造美的能力。笔者侧重对绘本情境下美术材料投放的种类、时机以及方式策略开展相关研究。 【关键词】绘本；绘本情境；美术活动...
· 陶行知理念在幼儿园教学中的实践应用分析 摘要： 陶行知教育理念对幼儿活动的组织具有十分关键的引导作用，按照陶行知教育理念，提升幼儿掌握知识和实践互相融合，增强实践教育与培养幼儿具体实践动手能力，需要变成幼儿教学的重点。幼儿在学前时期，幼师需...
· 浅谈大班幼儿同伴冲突问题及建议 摘 要 同伴冲突现象在幼儿平时的交往行为中也是非常常见的，因此，作为教师要正确看待这种冲突行为，运用科学、恰当的策略来化解冲突，在此过程中帮助幼儿建立起交往的概念，并促进幼儿的社会性发展。研究时对幼儿同伴冲突的...
· 陶行知生活教育理论对幼儿教育的启示 摘要 ：以生活为中心的儿童教育理论是由中国著名教育家陶行知提出的，他为我国的儿童教育理论做出了杰出的贡献，他在对待传统儿童教育时，继承与批判同行。 同时，对于国外先进的儿童教育理论思想也不断的进行学习与吸收...
· 传承陶行知思想，初探幼儿绘画表征 摘要 ：陶行知先生曾提出：中国对于小孩子一直是不许动手，动手要打手心，往往因此摧残了儿童的创造力。 我们幼教工作者应该像爱迪生的母亲学，让小孩子有动手的机会。 所以，我们要尊重幼儿的个人意志，给幼儿自我表达的...
· 大班幼儿饮食问题及对策研究 摘要: 饮食是人类生存的必要条件，童年时期人们饮食行为的形成和发展影响着人的发展。健康的饮食行为对孩子的心理发展有好处，对孩子的心理健康也有好处。 因此，儿童的饮食行为对身心的全面协调发展具有重要意义。 本文通过问卷...
