摘 要

现在随着社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，对教育的重视越来越高，对幼儿的教育也有着重视。我国的也重视幼儿的早期教育，正在大力发展幼儿教育，目前在我国农村也开始了幼儿的教育。但是，我国的农村教育才刚开始发展，就像一颗刚发芽的种子非常的脆弱，这颗种子在成长的过程中遇到各种各样的险阻，我国农村幼儿的教育就是这颗种子，幼儿的教育内容小学化，教学环境中缺少安全性，教师自身的职业道德素质的认识，我将会对这些现状进行分析，帮助人们我国农村幼儿教育无法发展的原因，更好的认识农村教育的发展过程。

关键词：幼儿教育；教育现状；影响因素；发展

 

目 录

摘 要 h 1

Abstract 2

引 言 3

一、农村教育的发展研究的意义 3

（一）发展农村学前教育是推进城乡教育公平的起建设 3

（二）发展农村学前教育有利于建设社会主义新农村 3

（三）发展农村学前教育有利于实现人力资源强国  3

二、农村教育的发展现状的不足之处 3

（一）教育模式小学化 4

（二）私立幼儿园普遍 4

（三）教师报酬低，师资薄弱 5

三、农村教育的发展的解决对策 6

（一）提高家长的教育理念 6

（二）改善硬件设施，增强玩教具的质量和安全性 6

（三）提高教师专业能力和技能，给予教师合理的待遇 7

结束语 7

参考文献 8

致 谢 9