【摘要】地域特色蕴含着当地丰富的民俗传统文化，对于幼儿园的发展也有着潜移默化的影响，在这些传统文化中也蕴含着丰富的教育资源，随着对地域特色挖掘的逐步深入，发现水乡的桥有着丰富的形态，不论是材料的性质，还是造型里所运用的力学原理，都值得深入探索，因此本文将以大班地域特色主题《桥的印记》为切入点，主要通过抓幼儿兴趣点、深入实践开展多元游戏以及小组与家园的实践形式引导幼儿解决问题，以多维评价，提升主题等策略探索《桥的印记》的开发与实施，有利于幼儿通过欣赏与认识家乡的桥，了解桥的发展史并通过尝试多种材料，多种方法大胆表现对“桥”的感受和体验，提高幼儿想象力、创造力和审美的能力。

【关键词】：地域特色 大班幼儿 主题活动