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· 农村初中生厌学的原因分析与对策 摘 要 初中教育阶段是我国基础教育的一个重要阶段，同样是人生中持续学习、身心发展的关键时期。但是受城镇化等问题的影响，大部分农村青少年呈现出心理脆弱、思想复杂和个性张扬等特征，这些特征容易引发一系列厌学问题。近...
· 小学数学分层作业研究...
· 思维导图在小学英语课堂教学中的应用 【摘要】 :随着当前小学英语学科的发展，越来越多的实践表明，将思维导图运用到小学英语课堂教学中，对于小学生英语的学习，特别是单词及语法这两大需要梳理的知识体系，能够帮助孩子更好的消化与理解，具有较强的课堂实...
· 浅谈小学班主任有效处理学生间矛盾的方法 摘要： 小学生是祖国的未来，他们正处于爱玩爱闹的年纪，缺乏集体意识，学生间常常会产生一些矛盾，影响学生之间的交往和班级的正常教学秩序，甚至会造成校园欺凌事件的发生。因此班主任在处理学生间的矛盾时，需要...
· 浅谈提升初中学生数学运算能力的教学策略 摘要： 数学运算能力不仅影响到学生的数学学习，也会影响到学生其他学科的学习，凡是要使用公式计算都会涉及到运算能力，可见运算能力是极为重要的。在初中数学学习中，初中学生必须掌握数学运算能力这项基础的数学...
· 浅析如何在小学语文教学中指导学生朗读 摘要： 朗读是小学语文教师在教学中最常用最重要的方法之一， 也是在教学中培养学生语文素养的重要途径之一。 在小学语文教学中要注重指导学生朗读，不能只是单纯解析课文， 这样就会忽视学生在课堂中的主体地位，降低...
· 基于核心素养培养的部编版小学语文教学策略 摘要： 小学语文教学中，应当注重培养学生的核心素养，这对于日后的学习和发展， 具有非常积极的作用，同时这也是素质教育下的主要教学目标。 随着教育改革的不断深入，优化教学模式和提高教学质量， 在小学阶段是...
· 在新课标视域下谈写日记对提高学生写作能力的作用...
· 基于核心素养的初中化学支架式教学的实践研究 摘 要 本文通过文献研究法明确选题背景、目的、内容、方法及意义，总结支架式教学模式的理论基础并对支架式教学模式的相关概念进行界定。 阐述支架式教学模式的一般步骤、支架类型、设计原则等。 本文采用文献研...
· 新课改背景下初中生地理实践力的培养策略 中文摘要 地理学是一门尤其重视实践的学科，地理实践活动是培养学生地理实践力的重要载体。 在新课改背景下，为促进学生地理实践力的培养，落实新课改要求，本文以兴宁市实验学校为例，通过文献研究、问卷调查和统计...
· 农村留守儿童教育问题研究以遂川县为例 摘要： 从改革开放到至今，人们的生活方式和生活观念发生了很大的改变，大部分人的观念是向城市迁移，这都是为了获得更好的生活方式，提高家庭生活水平， 尤其是在农村地区这种现象更为突出，农村人民为了改变自己的经...
· 陶行知教育理论在小学美术教学中的运用 摘要 ：在小学美术教学中，教师往往只抓住了技法的教授，却忽视了培养孩子的创新和自主思考能力。在陶行知先生的教育理论指导下，运用情景教学、课外实践活动的展开，来改善以上问题。 关键词：陶行知教育理论;小学美...
· 农村小学美术课教学资源的整合 摘要： 在小学美术课的教学工作中，对资源的整合是提高课堂效率、深入开展教学活动的重要途经之一。美术课程资源非常丰富，如何将各类资源整合与利用，是教师永远在攻克的课题。将资源深度发掘与有效利用，才能发挥出美术资源...
· 建班育人整文化育人【班主任工作心得】...
· 寓言教学四步法初探 【摘要】 寓言，篇幅短小，言简意赅，具有独特的文本个性。 [1]为了让学生将学习的道理内化于心、外显于行，教师应在寓意解读环节采用引导点拨等方式， 启发学生联想生活中遇到的类似情景，将寓言中的故事情节与现实生活相联系，让寓言文...
· 创新阅读在小学语文教学中的应用研究 摘要： 创新型时代对人才的培养提出了新的要求，学校对学生的培养也应该适应新时代的要求。结合语文新课标的理念，学生的阅读能力是学生学习和发展的关键能力，是学生语文核心素养不可缺少的一部分。学生具备了阅读能力...
· 课题申报材料：新课标背景下中职数学课堂参与度提升策略研究以郑州市某中职学校为例...
· 新时代背景下的民族地区民汉双语教学的探索 摘要 本文通过深入云南省德宏傣族景颇族自治州芒市西山乡崩强村进行实地调研，与村民共同生活，了解他们的民俗文化，生活习惯，并初步了解了村民们眼中的民汉双语教学。期间，多次对崩强村民盘小学中的双语教学进...
· 不同版本小学教材三角形内容的比较研究以苏教版和人教版数学教材为例 【摘要】 教材是连接国家课程标准和教师与学生教学活动的纽带，而三角形内容又是小学数学教材图形与几何领域重要的组成部分，因此研究不同版本小学数学教材中三角形的相关内容， 突显出各...
· 浅析运用实物教学法提高聋生小学数学教学效果 提纲 一、引言 研究目的及意义 二、实物教学法的概念和内涵 三、实物运用的注意点 1.实物教学的选择性 2.选取实物的目的性 3.实物教学的趣味性 四、实物教学法在聋生小学数学中的运用 1.用实物认识数，建立数感...
· 从心理学角度浅析小学生学习中常规性问题及其应对措施 【摘要】 每个学生都是独立的个体，性格各不相同，但学生的问题却有着相似之处，我们将学生的问题分类，发现有一些问题我们可以从心理学角度分析，例如粗心、学习自卑、考试焦虑等。所以在当今的教育下...
· 学徒制教师即工程师双师型教学团队培养模式的研究 摘要： 2019年，国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》，即业内所说的职教20条，是教育部关于职业教育发展的最新指示，也是高职院校改革创新路上的风向标。其中，第12条提出多措并举打造双师型教师队伍...
· 小学低学段语文课堂导入策略以大姚县金碧小学为例 摘要： 在小学教学中，语文是一门基础性的教学学科。发展进行有效的语文课堂教学方法可以改善学生的思维方式，为他们未来的教育学习和发展打下坚实的基...
· 合作学习模式在初中体育足球教学中的应用 摘要 ：体育课程在初中课程中占有非常重要的位置，足球在体育课程中至关重要。 在初中教育阶段的过程中，足球是学生最喜爱的体育运动， 并且学生在学习的过程中有着充足的动力和兴趣。 但是，在许多情况下，学生无法...
· 初中化学教学中互动式教育应用策略研究 摘要： 对于国内的教育工作来说，素质教育已经成为了全新的工作理念， 这项工作也得到了我国政府的重视。 对于初中化学这门学科来说，需要严格落实素质教育的工作要求， 拉近老师与学生之间的距离，挖掘学生的潜力，提...
· 创新清明研学 提升爱国情感 摘要： 积极倡导陶行知先生的知行统一的教育思想， 我们中队辅导员要抓住清明节中的合理内涵，渗透研学任务， 让少先队员的爱国情感得以提升。 活动前，辅导员和少先队员共商研学单，为研学做准备； 活动中，祭扫烈士，瞻仰纪念馆...
· 走进春节诗文 提升人文素养 摘要： 新时代倡导文化自信，身为新时代的小学教师， 有必要引领小学生走进传统文化，走进春节诗文， 笔者进行了有益的探索：引领学生明确研学主题，理清研学方向； 分组研学诗文，归类整理诗文； 读品悟春节诗文，感悟人文精神；...
· 国学经典著作融入道德与法治课堂路径研究 [摘要] 我国是一个具有五千年悠久历史和灿烂文化的文明古国，国学经典著作是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠，是中华民族延绵不断、发展壮大的根基，也是实现中华民族伟大复兴的精神支柱。在新时代的背景下，如何使中...
· 整本书阅读课例比较分析以《乡土中国》为例 摘 要： 整本书阅读指的是通过教师有计划、有组织的引导，学生积极主动地采取不同的阅读方法、方式和技能对图书搜索、处理信息、获得意义，从而逐渐形成相应的阅读能力的长期阅读过程。 通过对《乡土中国》整本书...
· 浅谈小学英语的生活化教育 摘要 ：英语教学是为了将语言和生活融合，把语言运用到生活中，让讲英语成为一种习惯，英语教学不应局限于课堂，而应有更加广阔的生活背景，因此，我们用生活素材构建英语课堂，创设生活化的学习情境，激发学生的兴趣和积极性，努...
