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· 核心素养视域下口语交际教学策略的探索 摘要： 学生发展的核心素养是指学生应具备的， 能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。其中， 口语交际能力已成为是学生走向社会、立足社会终身受用的语文能力。 想提高学生的口语交际能力，仅仅依靠几...
· 浅谈小学生良好数学学习习惯的培养 摘要： 良好的学习习惯，对于人一生的发展具有深远的意义， 小学数学老师在传授知识、培养能力的同时， 要始终坚持把培养学生良好的数学学习习惯当作一项重要的教学目标， 长期坚持下去，以促进学生的全面发展。 关键词：...
· 小学数学实践性作业的设计与意义 【摘要】 实践性作业是当下一种创新型的作业形式，是指在教师的指导下， 学生利用课余或在家时间， 通过多种手段和方法去获取知识完成学习目标的一种形式。 实践性作业以学生为主体，兼具实践性、创造性、教育性于一体， 学...
· 小学英语词汇教学现状调查研究 摘 要 词汇教学是小学英语教学中的重要环节。 英语词汇作为英语中基本的组成单元,在英语听、说、读、写起着重要作用。 任何英语学习环节的开展，都离不开英语词汇教学。 小学阶段是打好英语基础的关键时期，词汇教学作为英语教...
· 小议薄弱初中学生英语词句篇核心能力的培养策略 摘要 ：薄弱初中的学生英语基础弱，缺乏正确的学习方法。为此，英语教师要坚持从学生的认知规律出发，坚持英语核心素养理念下的教学，在日常教学中按照从词到句到篇的清晰教学顺序，帮助学生建立从单词学习到...
· 浅谈儿童戏剧课程与区域活动的有机结合 【摘要】 ：众所周知，儿童戏剧课程在幼儿园教学中应用越来越广泛，儿童戏剧课程的开设，不仅能培养幼儿的自我表现能力和创造力，与此同时，也能让幼儿在快乐、轻松、愉悦的学习环境中健康成长。而区域活动和戏剧课程...
· 例谈类文比较阅读的策略优化 【内容摘要】 当前，对于活力课堂、智慧课堂等新课堂的开展，每位老师都有自己的认识，但口中的目的和指向性都具有相似性，都认同这些新课堂带来的有效性。我认为，在我们的语文课堂教学中，可以把同类文本放在一起展开教学，深...
· 践行陶行知教育理论，让小学英语课堂更有意义 【摘 要】 陶行知先生的教育理论一直深深地影响着一代又一代的教育工作者，尤其在素质教育背景下，教师更需要不断摸索、研究全新的教学策略。本文以小学英语教学现状为基础，以陶行知教育理论为指导，深入分析英...
· 读中学，学中悟，悟中写谈谈小学语文的教学与发展的新思路...
· 基于互联网＋小学高年段学生课外阅读现状研究 [摘要] 随着互联网时代的到来，信息技术不断的发展，我国实施了网络强国战略。 互联网体系日益健全，并渗透到社会发展的各个领域。 在教育方面也不例外，借助网络资源以及信息技术持续创新的教学方法，为教育教...
· 智力障碍儿童社会适应能力调查研究以毕节市某特校为例 摘要: 智力障碍的儿童因为大脑受到损伤，从而导致他们对事物的认知、感情、交流能力以及社会适应能力都明显地落后于普通儿童，即使如此智力障碍的儿童最终还是要走入社会、适应社会，成为自力更生的人，...
· 有效减轻山区农村中小学课业负担的实践研究【课题立项】...
· 浅析小学英语课堂融合绘本教学的实践价值以新人教版小学英语三年级下册Unit3 At the Zoo 为例 【摘要】 以新人教版小学英语三年级下册Unit3 At the Zoo 教学为例，探讨在小学英语课堂中融合绘本进行教学的实践价值，在单词和对话板块中融入绘本培养学生学以...
· 初中《平凡的世界》整本书阅读教学策略【初中语文】 摘 要 阅读是语文教学的必由之路，当下整本书阅读教学形式逐渐受到重视。整本书阅读对于提升中学生的阅读量，提高语文核心素养有着非常重要的作用。《平凡的世界》位于部编版八年级下册语文名著导读部分，...
· 思维导图：四导助推习作单元教学落实单元语文要素 以统编版教材六年级下册第三单元为例 [摘要] 统编教材创新了语文单元结构体系， 从三年级起的每个单元导读都揭示了整个单元的主题，又明确了该单元的语文要素。 统编版六年级下册第三单元是习作单元，重在习...
· 渗透思想方法 提升数学核心素养...
· 浅析高中历史教学在促进中学生心理健康中的作用 摘 要 当前我国国力不断增强，教育事业稳步发展，教育越来越以学生的发展和健康为重要导向，当前新课标之一就是培养学生强健的体魄和健康的心理。社会对于学生的关注不再局限于学习成绩，中学生的心理健康问题...
· 高职《微观经济学》精品线下开放课程建设探讨以宣城职业技术学院为例 摘要： 精品线下开放课程由安徽省教育厅于2018年首次提出。 高职精品线下开放课程建设，有助于共享共建教学资源，有助于翻转师生主体地位，有助于加强师资队伍建设，有助于改革教学评价机...
· 小学数学教材中角内容的比较 以人教版和新加坡My Pals are Here! Maths教材为例 中文摘要 随着全球化升温，数学教育的国际比较研究已经成为热点问题。 教材作为教师教学的主要依据，其编排体系和逻辑顺序对教师的有效教学起着重要引导作用。 作为有着重要历...
· 小学五年级数学课堂教学中提问的策略研究以沭阳县某小学为例 [摘要]： 本文首先对提问、课堂提问、有效性做出了相关的概念界定，然后选取沭阳县某小学的6位数学教师为研究对象，主要对其中2名教师运用访谈法。 发现在课堂提问过程中存在以下问题：对于教材的...
· 植物生理学课程思政建设的思考 摘要 植物生理学课程思政元素较为丰富，能为课程思政教育实践提供可借鉴和使用的案例素材，然而植物生理学课堂教学普遍存在课程思政开展程度较低、思政功能较为缺失的现状。本文首先基于植物生理学的研究内容及课堂现状的需要...
· 让积累在语文教学中绽放异彩【小学语文】 摘要： 积累是构建语文之塔的金砖，只有积累大量的 字、词、句、篇，学生的语文能力才有质的飞跃，阅读和写作就会得心应手，让积累在语文教学中绽放异彩。 关键词：语文教学 语言积累 背诵 拓展 绽放...
· 浅析高中历史在促进中学生心理健康中的作用 摘 要 当前我国国力不断增强，教育事业稳步发展，教育越来越以学生的发展和健康为重要导向，当前新课标之一就是培养学生强健的体魄和健康的心理。社会对于学生的关注不再局限于学习成绩，中学生的心理健康问题越来...
· 前置性作业应用于小学数学中存在问题及对策研究 [摘 要] 在新课程改革以及课程标准要求的背景下，要求教师在教学中应该发挥主导作用，积极引导学生逐步养成独立思考、主动探索、合作交流的学习习惯。小学数学前置性作业设计应用是在生本教育理念下对真正以学...
· 斯霞、贾志敏《小壁虎借尾巴》课例比较以情境教学法为视角 摘 要： 情境教学法在最近几年得到了越来越多的人的关注和研究，相关实践也证明了情境教学法在教学过程中的作用。因此，本文拟从斯霞、贾志敏两位名师所执教的《小壁虎借尾巴》课例出发，以情境教学...
· 诸城市中学音乐教育现状调查与对策研究以四所初中为例 摘要 素质教育的实施已经有十几年的历程，在深化教育改革，全面推进素质教育、努力促进教育公平、实现教育持续健康发展的背景下，作为素质教育中重要的组成部分，音乐教育的发展也逐渐受到人们的广泛关...
· 思维导图在小学英语阅读教学中的运用探究 摘要： 学生想要学好英语这门语言学科，听、说、读、写各个环节在英语课堂中都至关重要。而阅读作为获取信息最主要的途径，更是在学生在学习英语的过程中起到了很关键的作用。近年来出现的思维导图作为一种新颖、独...
· 小学低年级学生小组合作学习研究 摘 要 小组合作学习是一种富有创意的教学方略。 目前在康乐县白王乡小学中，都提倡小组合作学习，但是小组合作学习的效率不高。基于此，本研究以康乐县白王乡小学低年级学生为研究对象，运用问卷调查法和文献法的方式探究其...
· 小学语文类文比较阅读教学策略 【内容摘要】 当前，活力课堂、智慧课堂等说法言人人殊，但是其目的和指向都非常的一致，那就是有效。我认为，在我们的语文课堂教学中，可以把同类文本放在一起展开教学，深入挖掘和充分利用比较这一手段和方法，有效提高课堂...
· 孔子的教育思想在中学数学教学中的应用 摘要: 孔子一个震烁古今的人物，他的教育思想丰富多彩，其对后世的影响也很深远。本文主要是从孔子的主要教育思想开始分析，结合现代中学数学教学的现状，将孔子的一部分教育思想应用到中学数学教学中，对教师的教学有...
