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| 小学语文类文比较阅读教学策略 【内容摘要】当前，活力课堂、智慧课堂等说法言人人殊，但是其目的和指向都非常的一致，那就是有效。我认为，在我们的语文课堂教学中，可以把同类文本放在一起展开教学，深入挖掘和充分利用“比较”这一手段和方法，有效提高课堂教学效率。 【关键词】小学语文 类文 比较阅读 教学策略 |
小学语文类文比较阅读教学策略
更新时间:2024-12-28
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