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· 将MOOC引入军校教育的研究...
· 江苏高考模式下高三学生历史理解素养培育的实践研究 以南京市溧水区为例 摘要 历史核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力，是历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等方面的综合表现。新一轮课改在三维目标的基础...
· 家庭隔代教育的问题与对策研究 【摘要】： 隔代教育作为当今社会的普遍现象之一，研究隔代教育有着重要且深远的理论意义与现实意义。本文在查阅、整理及分析隔代教育相关书籍文献等资料数据的基础上，以隔代教育成因、类型、利弊及影响为切入点，通过自己的...
· 加强中学生法治教育与德育结合的思考由频发的中学校园暴力事件引发的思考 摘要 随着初高中教育的逐渐普及，青少年都能进入校园。然而很多校园问题也随之而来，尤其是校园暴力问题。近年来，校园暴力发生的越来越频繁，并且日趋低龄化，校园暴力问题地解决刻...
· 基于小学语文试卷下的成语教学研究 [ 内容摘要] 每一个成语都传承着了中华优秀传统文化，昭示着瑰丽中华文化的灵性，然而成语教学却差强人意，如何使成语教学繁花似锦呢？笔者以小学语文试卷为立足点分类分析，得出相应的教学意见，据统计云南省学业水平成语...
· 基于项目导向的食品理化检验技术课程改革 摘要： 本文从教学内容、综合实训、教学方法和考核方式四个方面积极探索了高职《食品理化检验技术》课程项目化教学，有效促进了高职食品专业教育教学改革。 关键词：项目导向，食品理化检验技术，课程改革...
· 基于网络平台的PBL教学在医学物理学实验中应用探究 摘要： 目的： 通过网络平台将PBL 教学法应用于医学物理学实验教学过程中，进一步提高临床医学学生的学习效率以及教师的教学质量，为网络平台的PBL教学提供了依据。 方法： 根据医学物理学实验教学内容，选...
· 基于思维导图的元素化合物教学设计...
· 基于数学核心素养的小学数学教学方式之研究 摘要： 随着我国经济和社会的发展，我国的教育事业也在不断的发展，特别是自新课标改革之后，我国的教育事业发展更加迅速。新课改不断的深入，小学课堂教学中也面临着各种各样的改革要求，核心素养的培养受到越来...
· 基于培养农村小学全科教师素养的思考v 【摘要】 随着我国经济的发展，农村孩子们对优质教育的需求，促使我们必须思考农村教师的培养方向，以适应新时代的要求。因此，提高农村小学全科教师素养是当前需要考虑的一项关键问题。本文主要运用文献研究法，重点梳...
· 基于计算机一级MS Office等级考试的教学工作诊断与改进-----以xx职业学校为例 摘要： 本文对教学工作诊断与改进的概念进行了界定，阐述了职业院校教学工作诊断与改进的内容，结合常州旅游商贸高等职业技术学校的实际情况，提出了一级MS Office等级考试的教学...
· 基于核心素养的物理概念教学研究 以《电动势》建模为例 【内容提要】 核心素养是学生在高中阶段所要培养的重要能力，是学生将来面对社会发展所必须具备的能力。怎样通过物理课堂帮助学生培养他们的核心素养，则是本人作为一名学科教师所追求的。本文以电动势...
· 基于发展性课堂教学评价的初中英语教学策略研究 摘要： 在学校教学中对课堂老师的教学评价是教学活动的重要组成部分，有效的课堂教学评价可以提高教学效果，诊断教学质量，强化学生的学习作用。 i 然而，发展课堂教学评价在具体实施过程中任然面临很多问题。...
· 基于弹幕评论的在线视频学习者特征分析以哔哩哔哩为例 摘要： 随着信息技术在教育领域的广泛应用，在线视频学习已经成为教育技术学界的研究热点之一。特别是随着近年来弹幕网站的蓬勃发展，很多教育者都在新的网络环境下进行了相关探索，全新的教学方式给传...
· 基于初中信息教育前提下如何有效提高教学水准 【摘要】： 随着网络技术和科学技术突飞猛进的发展，初中信息技术教学受到社会的关注度也越来越高。产生于新时代的新技术给初中信息技术教学带去挑战的同时也为其提供了发展新机遇，初中信息技术教师要抓住时代...
· 基于stem教育理念的初中科学拓展性课程的实践与研究 【摘要】学生学习和应用科学的基础就是要自己真正动手实践，而不是仅停留在思维或设计层次。无疑，在创新人才培养的背景下，科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematic...
· 基于AIH教学模式的教学设计以物质的量为例 摘 要 物质的量是高中化学课程中重要的学习内容，也是化学概念性知识中的重点难点。利用AIH教学模式对本节课进行教学设计，让学生在化学史与科学探究结合的课堂中，主动构建关于物质的量知识框架，并从中发展科学本...
· 基于互联网+教育提高高中物理实验教学有效性的研究 摘要： 从三维目标到核心素养，基础教育对学生核心能力的培养越来越重视。实验作为高中学习的重要组成部分，是学生提高探究能力，形成科学思维从而提高核心素养的重要途径。从多媒体教学到互联网+教育，科...
· 绘本应用于小学英语Lets Learn课型中的学习活动设计 摘 要： 英文绘本以其精美的图画和简洁明了的文字越来越受到小学英语教师的青睐。但目前大多数一线小学英语教师着重把英文绘本应用于小学英语课堂read and write课型中，对于其他课型涉猎较少。本文在探讨...
· 回族聚居区生态移民隆湖A小学小学高年级班级管理的思考---以大武口区隆湖A小学为例 摘 要 宁夏作为我国唯一的省级回族自治区，由于特殊的人文和自然条件，回汉民族关系在构建社会主义和谐社会中具有举足轻重的作用，民族的兴起离不开教育，教育的发展决定着...
· 淮北市校园足球示范学校足球活动开展现状及对策分析 摘要： 2015年7月22日，教育部、国家发展改革委、财政部、新闻出版广电总局、国家体育总局、共青团中央6部门印发《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》。该《意见》要求落实好校园足球活动的开展；深...
· 化学纳米科技校本课程的开发与实践 本课题主要研究纳米科技校本课程在西交大苏州附中的实施情况，比较各种形式下教育过程、教育效果的不同，调查教师和学生对纳米科技校本课程的直接感受，总结纳米校本课程在中学阶段实施的经验，展望纳米校本课程的发展前景...
· 基于数学核心素养下的小学数学教学改革研究 摘要： 核心素养是指学生所必须具备的素养，是基础的，是共性的。对于学生各个学习阶段的人格培养和心理素质培养都有着明确的要求，在小学数学课堂中，采取核心素养理论加以指导启蒙学生数学能力的培养和学生动手...
· 基于核心素养视角下的小学数学教学策略 摘要: 数学核心素养培养并非一日之功，教师需要在漫长的教学过程中令学生不断积累和沉淀。小学作为学习的起点站，数学核心素养直接影响学生的未来学习道路，基于上述背景，本文主要讲述基于核心素养视角下的小学数学教...
· 初中体育教学中培养学生核心素养的实践探讨 摘要： 为了要加强初中生的身体素质，培养初中生的核心素养，初中的体育课程在其中扮演了极其重要的角色。体育是一门能增强学生身体素质的同时，还可以促进身心发展的课程。因此，体育这门课程机能帮助学生了解到...
· 新形势下信息技术与中学英语课程整合的模式探究---以徐州第三中学为例 【摘要】 课程整合由本世纪初期的研究高潮到现在的低谷，究竟什么原因造成的?本文分析了当前中学英语教学和信息技术与课程整合面临的新形势，调查研究了徐州第三中学的课程整合现状以及...
· 小学数学教学与学困生的转化 摘要 ：数学教学与其他学科教学相比存在着一定的难度，特别是对于小学生而言，数学学科的学习尤为容易出现两极分化现象，并由此产生数学学困生。本文主要以小学数学教学现状为主要分析点，探寻教师在数学教学过程之中面对学困生...
· 如何做好三年制高职辅导员的学生德育工作 摘要： 21世纪对于大学生的发展提出了更高的要求，学生不仅仅要在专业技能上有所发展，更要在个人的品德、才智上有所发展与超越，促进自己适应社会发展要求，不断迎合社会的发展需求，而时代的发展所带来的新情况、...
· 对学习困难儿童的教育探讨 摘 要 教育是立国之本，是一个国家兴旺发达的标志。在教育教学中，有些儿童会出现学习困难的现象。这一现象已经成为儿童学习、老师教学和家长望子成龙过程中的一大绊脚石，因而越来越引起社会各界人士的重视。本文主要从三大方面分...
· 数学游戏与数学的有效整合案例研究 【摘要】 著名教育学者马丁.加德纳曾经说过：唤醒学生最好的办法是为学生提供有吸引力的数学游戏。可以看出，数学游戏与数学教学课堂的整合能够有效地帮助学生唤醒学生的数学学习积极性和学习自主性。小学生在五六年级的时...
