泰国汉语一对一网络教学模式研究 摘 要 近年来,中国在世界政治经济文化舞台上影响力不断扩大,汉语受到了越来越多国家人民的关注和热爱。在泰国学习中文的人数不断增加,越来越多的泰国人选择汉语作为第二语言。随着互联网信息时代的快速发展,计算机技术的不断成熟,学习汉语的场所已经不仅仅局限于传统课堂,而是可以利用网络教学平台学习汉语。2020年新冠肺炎疫情的突发让线上汉语走入了人们的视野,线上一对一汉语教学解决了时间和空间的限制,在疫情期间被人们广泛运用。 本篇论文以泰国汉语一对一网络教学模式为研究核心,简析汉语传统课堂一对一教学模式与汉语网络课堂一对一教学模式的特点,笔者通过调查问卷与访谈对泰国汉语一对一网络教学的基本情况及其存在的问题等进行研究。另外,还针对所存在的问题提出因应之策,最后对目前泰国线上汉语一对一教学使用最多的实时直播模式进行了课堂观察。 本文共分成五个章节。 第一章,对比分析了泰国汉语传统课堂一对一教学模式与汉语网络课堂一对一教学模式,介绍了两者的概念和特点。 第二章,调查分析了泰国汉语网络课堂一对一教学模式。以泰国参与过线上一对一教学的教师和学生为调查对象,调查的主要内容包括调查报告、泰国汉语网络课堂一对一教学调查结果分析、访谈结果分析。 第三章,针对调查中泰国汉语网络课堂一对一的教学中所出现的问题提出建议。 第四章,根据建议,课堂观察了一节泰国线上汉语一对一的教学课堂。 第五章,结论。总结了本篇文章中泰国汉语一对一网络教学的研究结论。 关键词: 泰国;教学模式;课堂观察;网络一对一教学 |
泰国汉语一对一网络教学模式研究
更新时间:2022-11-21
下一篇:《宠儿》的文学伦理学解读