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创新驱动战略下知识型员工激励机制研究——以南昌新东方学校为例

更新时间:2024-11-19
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创新驱动战略下知识型员工激励机制研究——以南昌新东方学校为例

摘要

党的十八大首次提出,创新驱动发展战略。党的十九报告中又进一步强调了创新的重要性。在创新驱动发展战略的大背景下,企业的核心竞争因素慢慢转向创新,而知识型员工作为推动企业创新的中坚力量,在企业的发展中发挥着不可忽视的作用。因此,如何激励知识型员工,成为了企业面临的非常重要的问题。
本文以创新驱动战略下急速发展的教育培训行业为研究对象,并且选取新东方为个例,新东方作为教育培训行业的佼佼者,也在不断顺应时代发展趋势。本文主要针对南昌新东方学校知识型员工激励机制进行深入地调查与分析,分别从企业文化、薪酬福利、关爱与认可、员工培训、绩效考核、发展机会这六大维度来考察该公司知识型员工对于公司激励机制的满意程度,再分析该公司所存在的知识型员工激励机制的问题,最后再提出更具有创新性、更具有针对性、更具有全面性的知识型员工激励机制,希望能够为推动南昌新东方学校乃至全教育行业的长远发展提供一些借鉴、参考。

关键词:知识型员工 激励机制 教育行业 创新战略

 

目录

第一章 绪论 1

第二章 相关理论介绍 4

2.1知识型员工的概念及特征 4

2.1.1知识型员工概念 4

2.1.2知识型员工的特征 4

2.2相关激励理论 4

第三章 南昌新东方学校知识型员工激励机制的现状 6

3.1南昌新东方学校简介 6

3.2南昌新东方学校知识型员工激励现状 8

3.2.1南昌新东方学校教研岗知识型员工的激励现状 9

3.2.2南昌新东方学校管理岗知识型员工的激励现状 9

3.3南昌新东方学校知识型员工激励现状的问卷分析 9

5、绩效评价与考核 13

4.1 薪酬结构和福利制度单一 15

4.2员工发展和工作支持较为缺乏 15

4.3 激励力度小且奖惩差距较大 15

4.4缺乏绩效评价 15

5.1完善薪酬与福利的激励制度 17

5.2加强人力资源开发、满足员工的需求 17

5.3建立良好的工作环境 18

第六章 结论与期望 19

6.1主要结论 19

6.2不足和展望 19

 

参考文献 21