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新冠疫情期在日留学生在线学习的研究【日语论文】

更新时间:2023-12-05
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(日文)新型コロナウイルス時期に在日留学生 
オンライン授業の研究——北陸大学の留学生を例に
(中文)新冠疫情期在日留学生在线学习的研究
—以北陆大学的留学生为例

要旨
            
  新型コロナウイルス時期に、感染拡大を防ぐため、日本のほとんどの大学では、2020年度の春夏学期の期間はキャンパスを閉鎖し、全授業がオンライン化された。学生は自宅で授業を受けるようになった。
本論文は、在日留学生を対象に、オンライン授業の三種類タイプおよび利害について研究してみた。
   まず、先行研究を通じてオンライン授業について分析をし、オンライン授業の実態を明らかにし、次にオンライン授業すべてのタイプについて具体的に説明し、また、日本北陸大学留学生を対象としたアンケート調査の結果から、オンライン授業に対し、それぞれの長所と短所を明確にした。その上で、オンライン教育の発展傾向について検討した。
キーワード:新型コロナウイルス 在日留学生 オンライン授業
摘要
  在新型冠状肺炎期间,为了防止感染人数增加,日本基本上所有的大学在2020年的春夏学期期间都关闭了校园,所有课程都改在网上进行。学生开始在自己家上网课。本论文以在日留学生为对象,关于线上课的三种模式及其利弊来进行研究。
  本论文首先通过先行研究对在线授课进行分析,明确在线授课的实际情况,接着对在线授课的所有类型进行具体说明。另外,以日本北陆大学留学生为对象进行问卷调查,对在线授课进行问卷调查明确了其各自的优点和缺点。并就线上教学的发展趋势进行了探讨。
关键词:新型冠状肺炎 留学生 网上授课
目次
1 序論1
1.1 テーマ設定の理由と目的1
1.2 先行研究2
2 本論3
2.1 オンライン授業のタイプ3
2.1.1 生放送3
2.1.2 録画放送3
2.1.3 併用放送4
2.2 在日留学生のオンライン授業への調査4
2.2.1 調査の概要4
2.2.2 調査の実施4
2.2.3 調査の結果5
2.3 調査の結果への分析5
2.3.1 時差問題の解決5
2.3.2 ネット問題の解決6
2.3.3 お互いにコミュニケーションを行うこと6
2.3.4 学習者側の自主性への依頼7
2.3.5 集団学習の雰囲気の影響8
3 結論9
謝辞11
参考文献12
添付資料13