民法典视野下的校园侵权责任归责原则研究 摘 要 2021年出台实施的民法典,对校园侵权责任做出了规定,成为司法实务的主要依据。但在校园侵权责任归责原则的适用上,仍存在典型的问题,具体体现为教育机构的过错认定标准不清、公平责任原则的适用不明、第三人侵权时教育机构补充责任不明等。借鉴学习英、美、日本等国家在校园侵权责任承担及归责原则方面的规定,要进一步完善我国的校园侵权责任归责原则,也应采取进一步的措施,具体可以从明确教育机构过错的认定标准依据、明确公平责任原则适用的标准、明确第三人侵权时教育机构的补充责任等方面来展开。 关键词:《民法典》;校园侵权责任;归责原则 目 录 一、校园侵权责任归责原则概述 1 (一)校园伤害事故及校园侵权行为的界定 1 (二)校园侵权行为的构成要件 1 二、我国校园侵权责任归责原则的规定及不足 2 (一)我国民法典校园侵权责任的相关规定 2 (二)民法典视域下校园侵权责任认定的问题及不足 3 1.教育机构的过错认定标准不清 3 2.公平责任原则的适用不明 3 3.第三人侵权时教育机构补充责任不明 3 三、国外校园侵权责任归责原则的相关规定 4 (一)他国的主要做法 4 1.美国 4 2.英国 4 3.日本 4 (二)值得借鉴之处 5 四、完善我国校园侵权责任归责原则的建议 5 (一)明确教育机构过错的认定标准依据 5 (二)明确公平责任原则适用的标准 6 (三)明确第三人侵权时教育机构的补充责任 6 结语 7 参考文献 8 后记 9 |
民法典视野下的校园侵权责任归责原则研究
更新时间:2022-01-07
上一篇:论行政处罚法对公民权益的保护