青少年游泳运动员厌训心理的成因分析与修正方法研究
目 录
1 前 言 3
1.1 选题依据 3
1.2 研究目的及意义 3
1.3 研究思路 3
2 文献综述 5
2.1 概念解释 5
2.2 研究现状 5
3 研究对象及方法 8
3.1 研究对象 8
3.2 研究方法 8
3.2.1 文献资料法 8
3.2.2 问卷调查法 8
3.2.3 专家访谈法 8
3.2.4 数理统计法 9
4 研究结果与分析 10
4.1 石家庄游泳业余体校运动员的基本信息调查 10
4.1.1 运动员性别统计 10
4.1.2 参加训练运动员的年龄差异 10
4.1.3 运动员当前受教育水平统计 11
4.1.4 运动员(在训)的训练年限 11
4.1.5 运动员父母的受教育水平 12
4.1.6 运动员在学校文化课学习情况调查 12
4.2 石家庄市游泳业余体校运动员训练心理调查 13
4.2.1 石家庄市游泳业余体校运动员厌训心理出现情况调查 13
4.2.2 石家庄市游泳业余体校对游泳热爱情况调查 13
4.3 运动员厌训心理出现情况与基本信息调查结果交叉分析 14
4.3.1 运动员性别与厌训心理的出现情况交叉分析 14
4.4.1 青少年运动员厌训心理出现可能情况的调查 15
4.4.2 青少年运动员厌训心理出现后自我修正途径调查 16
5 结论与建议 17
5.1 结论 17
5.2 建议 17
参考文献 19
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青少年游泳运动员厌训心理的成因分析与修正方法研究
更新时间:2018-07-12