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托幼一体化模式下澳大利亚M教育集团中国事业部发展战略研究

更新时间:2022-12-09
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托幼一体化模式下澳大利亚M教育集团中国事业部发展战略研究

摘 要


随着我国国际经济一体化趋势日益加强,培养具有较强综合实力、能适应未来多元化国际环境的高素质人才,成了80、90新生代家长的关注焦点。联合国儿基会、世界经合组织等国际组织长期以来本着促进儿童早期发展、促进妇女就业、帮助父母平衡工作家庭的理念,呼吁国际社会和各国政府重视儿童早期养育和教育,并提倡0—6岁托幼一体化。所有儿童享有接受优质学前教育权利已经成为国际共识,2015年联合国《2030教育行动框架》也将提供优质的学前教育列为联合国可持续发展目标的子领域,纳入包容、公平和优质的全民终身教育体系中。经济合作与发展组织长期以来强调,每个孩子都应能从幼儿教育和照看中获得益处,从经济学角度来看,投资托幼事业,促进托幼供服务的发展,能够得到较好的经济效益和社会效益,是一项具有长期优厚回报的投资。

本文通过对中国托幼一体化模式下AMGJ企业的内外部环境分析,综合运用了理论分析法、量化分析法等方法,对于澳大利亚M蒙特梭利教育集团中国事业部(AMGJ)的发展战略进行了综合研究。首先,综合分析其面临的外部环境。其次,对该企业的内部资源进行分析后。再次,在综合分析的基础上,使用SWOT矩阵以及QSPM矩阵确定该企业的整体战略。最后,结合企业的核心竞争力,对发展战略的实施以及保障进行阐述。

研究表明,澳大利亚M蒙特梭利教育集团成立中国事业部进入中国托幼市场的机会大于风险,优势强于劣势。AMGJ是以轻资产战略为总体战略来拓展中国市场的,基于“高品质”“国际化”“蒙特梭利+EYLF教育模式”的优质品牌形象,以及20年对“托幼一体化模式”的丰富运营管理经验,研究建议AMGJ在中国进行一定规模的扩张,即以横向一体化与多元化并行的扩张策略来占领市场。

论文不仅对澳大利亚M蒙特梭利教育集团进入和拓展中国托幼市场具有指导意义,也有益于准备并购国际学前教育品牌的中国企业拓展中国托幼业务,建立适合中国幼儿的学前教育品牌,提高中国幼儿教育的整体保教质量。

关键词:托幼一体化,发展战略,多元化战略,国际教育品牌