摘要：为培养卓越的法律人才，应对我国法学教育中存在的学生实践能力低下、法学生就业困难的现状，我国高校法学教育应推行道德教育、人格养成教育和知识技能教育有机统一的教育体系。结合法学本科教育的经历，本篇从学生需求的角度探讨高校法学教育中的问题并尝试提出一些可行性建议。

关键词：法学教育；本科生教育；实务教学

On the Nature of Legal Education in Colleges

Abstract： In order to cultivate outstanding legal talents and cope with the low practical ability of students and the difficulty of obtaining employment in legal education in our country,our country's college legal education should implement an organically unified education system of moral education, personality development education and knowledge and skills education. Combined with the experience of undergraduate law education,this article discusses the problems in college law educationfrom the perspective of student needs and tries to put forward some feasible suggestions.

Key words: Legal education ;Undergraduate Education ;Practical teaching

 

目  录

摘要 h II

关键词 II

Abstract III

引言 1

一、高校法学教育的性质和功能 1

（一）高校法学教育定位辨析-大众化教育时代下的精英教育 1

（二）高校法学教育定位辨析--素质教育 2

（三）高校法学教育属性--道德教育、人格养成教育、知识技能教育的有机统一 2

1、道德教育 3

2、 人格养成教育 3

3、 知识技能教育 4

二、 我国高校法学教育的现状 5

（一） 法学生实践技能培养薄弱 5

（二）法学就业率低与司法机关人才空缺之间的矛盾 5

三、 从法学本科生的教育经历谈具体问题 5

（一） 以法律职业资格考试为导向的应试教育 6

（二） 法学实践教学考核机制流于形式 7

四、 从学生需求的角度为解决问题提出可行性建议 8

（一） 法律职业资格考试与教学课堂相衔接 8

（二） 健全法学实践教学的考核机制 8

（三）法学生自身应明确学习目标、能动学习 9

结语 9

参考文献 10

谢辞......................................................................................................................11