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| 高职学生就业指导现状分析和对策研究——以杭州市为例【硕论】 摘 要 高职是高等教育的一种类型，高职教育是为了服务地方经济的发展而培养应用型人才。在中国高校大面积扩大招生的形势下，高校毕业生就业状况引起了社会各界的广泛关注和重视，高职生的就业形势不容乐观。一方面，高职学生不知找什么样的工作、找不到合适工作；另一方面，中小企业却招不到合适的人。这对供应和需求之间的矛盾是需要我们认真加以研究的。于是，加强高职学校学生的就业指导，让高职毕业生的就业竞争力有所增强，高职院校的办学水平有所提升，教学质量有所提高，对进一步推动高等教育事业持续健康的发展，满足社会经济需求、维护社会稳定，都具有重要的战略意义。 本文主要运用访谈法、问卷调查，总结归纳法等方法，从政府部门、高校、企业和人才服务机构角度展开分析，对当前杭州高职学生的就业指导开展现状、存在问题以及应对的策略进行了分析和探索。首先，介绍和阐述了高职学生就业指导的相关概念、高职学生特殊性、国外职业院校关于就业指导理念等。其次，通过问卷调查，对高职学生就业指导的现实情况进行了抽样分析，对政府、高校、企业以及人才服务组织在高职生整个就业指导体系中的作用和当前开展情况作了研究,剖析了它们在就业指导工作中出现的系列问题。然后，在分析现状的基础上，文章提出了杭州高职学生就业指导工作对策：政府需要完善就业制度保障体系，建立健全就业指导监督和评估机制。高校需要提升学校的办学质量，提高就业指导水平，拓宽就业指导途经。企业需要转变传统的合作地位，扩大企业冠名办学，同时，积极争取政府的扶持政策。 关键字：高职学生；就业指导；政府部门；企业需求；对策 目 录 第1章 绪论 1 1.1 研究背景 1 1.2 研究意义 1 1.2.1 理论意义 1 1.2.2 现实意义 2 1.3 文献综述 3 1.3.1 国内研究状况 3 1.3.2 国外研究状况 4 1.3 研究方法和创新点 6 1.3.1 研究方法 6 1.3.2 创新点 6 第2章 相关概念和理论 7 2.1 就业指导相关概念 7 2.1.1 就业指导 7 2.1.2 职业教育与职业生涯教育 7 2.2 高职学生及其就业特殊性 8 2.2.1 高职院校就业导向 8 2.2.2 高职学生就业的特点 8 2.2.3 高职院校就业指导的必要性 9 2.3 国外职业学院就业指导理念 10 2.3.1 国外职业学院就业指导的一般思路 10 2.3.2 国外就业指导理念对我国的借鉴作用 11 第3章 杭州市高等职校学生就业指导现状与问题分析 12 3.1 杭州高职院校就业指导的一般模式 12 3.1.1 以政府为主导 13 3.1.2以职校为主体 14 3.1.3 以企业为风向标 16 3.1.4 以人才服务机构为桥梁 17 3.2 杭州高职学生就业指导中的工作现状 18 3.2.1 政府部门方面 18 3.2.2 高职院校方面 21 3.2.3 企业方面 22 3.2.4 服务机构方面 24 3.3 杭州高职学生就业指导工作中存在的问题及原因分析 24 3.3.1 政府部门方面 24 3.3.2 高职院校方面 25 3.3.3 企业方面 27 3.3.4 服务机构方面 29 第4章 完善和健全杭州高职学生就业指导工作的对策 30 4.1 政府方面 30 4.1.1 完善就业制度保障体系 30 4.1.2 努力健全高职毕业生劳动力市场 31 4.1.3 健全指导监督和评估机制 32 4.2 高职院校方面 33 4.2.1 以企业需求为中心，构建网络体系 33 4.2.2 完善高职院校就业指导工作体系 35 4.3 企业方面 36 4.3.1 转变传统合作模式 36 4.3.2 扩大企业冠名办学 36 4.3.3 争取政府扶持政策 36 4.4 服务机构方面 37 4.4.1 建立专业的就业指导团队 37 4.4.2 完善就业信息服务交互平台 37 4.4.3 健全就业指导人员管理制度 38 第5章 结论与展望 39 致 谢 40 参考文献 41 附录 44 |
