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| 民办高校贫困生资助体系完善研究--以山东省X学院为例 摘要 党的十九大报告指出，健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。在新时代我国普及高等教育这一发展目标下，建立较为完善的高校贫困生资助体系具有十分重要的意义。我国高校贫困生资助体系发展到现在已日趋完善，基本确立了“奖、贷、助、勤、补、减”的资助体系。其中，“贷、助、勤、补、减”对象更多指的是家庭经济困难的学生，更能体现国家对家庭经济困难大学生受教育权利的保护。当前我国大多数民办高校大学生资助体系还存在很多问题，突出表现在：贫困生认定机制不合理；奖学金助学功能下降；缺乏有效的助学贷款管理机制等。针对我国民办高校贫困生资助体系存在的问题，分析原因，进一步完善我国民办高校现行贫困生资助体系十分必要。 本文首先描述我国民办本科高校贫困生的现状、特点，并以X学院为例，分析我国民办高校现行贫困生资助体系中存在的问题，以及造成这一问题的原因，同时借鉴国外研究的优秀成果，切实提出促进民办高校资助体系完善的对策。本文研究有助于我国民办高校贫困生资助体系的完善。 本文主要研究内容包括以几个部分：（1）导论。阐述了本文的研究背景、研究目的和意义、国内外研究现状，以及研究思路、内容、方法。（2）相关核心概念界定与理论基础。阐述了高校贫困生资助体系的内涵、构成以及相关理论基础，比较公办院校和民办高校贫困生资助体系的差异，主要表现在：资金来源相对较窄；资助力度有限；资助需求较大。（3）X学院贫困生资助体系的现状及运行成效分析，其运行成效表现在：激励了贫困生成长成才；贫困生的自我修养得到了提升；学生诚信意识有了明显增强。（4）X学院贫困生资助体系存在的问题。这些问题包括：缺乏有效的资助认定机制；对贫困生隐私保护不到位；缺乏有效的助学贷款管理机制；贫困生资助依据缺乏多维性。（5）美国伊利诺伊理工学院贫困生资助体系的分析及启示。重点得出的几点启示是：包容多元化理念，健全完善资助体系；混合资助政策要体现资助资金的配比；充分调动资助主体的能动性，顺利开展资助工作。（6）完善民办高校贫困生资助体系的对策建议，包括：完善资助管理制度；树立多元化高校资助理念；做好高校贫困生救助工作；争取社会支持，设立高校贫困生专项奖学金；经济救助与精神助贫相结合，做好高校贫困生救助工作。从我国民办高校贫困生资助体系的实际情况出发，结合前述存在的问题和经验借鉴，提出具有操作性的意见。 关键词：高校贫困生；资助体系；资助管理制度；资助理念 目录 导论 1 一、研究背景与意义 1 二、国内外研究动态 2 三、研究思路与内容 4 四、研究方法 5 五、论文的创新点与不足 5 第一章 相关核心概念界定与理论基础 7 第一节 高校贫困生资助体系内涵与主要资助方式 7 一、高校贫困生资助体系的含义 7 二、高校贫困生资助工作的主要方式 7 第二节 民办高校与公办高校贫困生资助体系的比较 9 一、共同点 9 二、不同点 10 第三节 相关理论基础 10 一、多维贫困理论 10 二、教育公平理论 11 三、成本分担理论 11 第二章 X学院贫困生资助体系的现状及运行成效分析 13 第一节 X学院贫困生资助工作概况 13 一、资助概况 13 二、经费来源及使用情况 13 第二节 X学院受资助贫困生群体分析 13 一、受资助贫困生困难类型分布 13 二、受资助贫困生年级分布 14 三、受资助贫困生院系分布 15 四、受资助贫困生民族分布 15 五、受资助贫困生地域分布 16 第三节 X学院“贷、奖、勤、助、补、免”体系建设 17 一、X学院贫困生助学贷款情况 17 二、X学院贫困生勤工助学情况 17 三、X学院贫困生发展性资助情况 18 第四节 X学院贫困生资助特点及趋势 20 一、资助种类多样化 20 二、经费来源多样化 20 三、院系资助增加 20 四、多方关心贫困生成长 21 第五节 X学院贫困生资助体系的效果分析 21 一、激励了贫困生成长成才 21 二、贫困生的自我修养得到了提升 21 三、诚信意识有了明显增强 21 第三章 X学院贫困生资助体系存在的问题 23 第一节 缺乏有效的资助认定机制 23 第二节 对贫困生隐私保护不到位 23 第三节 缺乏有效的助学贷款管理机制 24 第四节 贫困生资助依据缺乏多维性 25 第五节 贫困生学费减免工作难度大 26 第四章 美国伊利诺伊理工学院贫困生资助体系的分析及启示 27 第一节 美国伊利诺伊理工学院贫困生资助体系的分析 27 一、美国伊利诺伊理工学院简介 27 二、美国伊利诺伊理工学院资助体系的做法 27 第二节 美国伊利诺伊理工学院贫困生资助体系的启示 28 一、包容多元化理念，健全完善资助体系 28 二、混合资助政策要体现资助资金的配比 29 三、充分调动资助主体的能动性，顺利开展资助工 29 第五章 完善民办高校贫困生资助体系的对策建议 31 第一节 完善资助管理制度 31 第二节 树立多元化高校资助理念 31 第三节 做好高校贫困生救助工作 32 一、完善精准认定工作机制 32 二、做好高校贫困生隐私保护工作 32 三、做好高校贫困生勤工助学工作 32 第四节 争取社会支持，设立高校贫困生专项奖学金 33 第五节 经济救助与精神资助相结合，实现资助育人 33 一、重视精神资助 33 二、从经济资助转为资助育人 34 三、强化精准资助主题教育 34 结论 35 参考文献 36 致谢 39 |
