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· 课外辅导机构的发展对策研究以台州市椒江元鼎文化教育培训学校为例 【摘要】 目前,在我国的中小学课外辅导市场充满了各种各样的辅导机构,这种辅导组织在提高学生表现,对提高 学生的艺术能力和提高学生的整体素质做出了杰出的贡献。但是,课外辅导行业的发展存...
· 论模糊语言在商务文章中的语用功能以《经济学人》为例 摘 要 语言具有模糊性这一现象早就引起了人们的关注,但是直到1965年模糊这一概念才被美国著名科学家扎德提出。此后人们才开始逐渐地对模糊语言进行一些系统性的研究。特别是对模糊语言的语用功能方面,...
· 《现汉》(第7版)含火复和词比喻义释义论析 摘 要:火是常用词,也是高频构词语素。火的内涵丰富,含火复合词多有比喻义。研究这些词发现,比喻义释义需要格外注重语素入词时的意义,也即构词意图,关注构词前的语素义与入词后的整体义之间的联系,必要时,要...
· 基于产出导向法的高中英语写作教学实践 【摘 要】 写作教学之所以至关重要,是因为其最能考察学生的语言能力、思维品质等核心能力。但目前写作教学中学用分离现象比较严重,学生写作兴趣不高、水平较低。本文介绍了2018年正式提出的新型教学方法产出导向法,...
· 初中语文写作教学策略之我谈 摘要: 语文新课程改革启动以来,写作教学的指导和评价方式备受重视,明确强调写作教学要重视对学生写作过程的指导,让学生在写作实践中学会取材、立意、构思、起草、加工、修改。可见,课程标准不仅对教师的教提出了要求,对学...
· 《古诗十九首》的生命意识分析 摘 要 《古诗十九首》产生于社会动荡、政治混乱和下层文人漂泊蹉跎、游宦无门的东汉末年,作为汉代文人五言诗的代表,反应了汉末文人对个体生存状态的关注和感悟,诗篇中无论是游子思妇的伤感、生命价值的追寻、建功立业的抱负...
· 优化教学过程打造高效课堂 无论什么时候,老师都希望教的好,学生都渴望学得好,这是人之常情。但另一方面,不满的教学比比皆是,不成功的学习体验人人都有,这也是生活百态。在这几年的教学过程中,结合自身的教学体会,使我对高效课堂有了一个初步认识。我...
· 云南少数民族地区提升学生学习音乐兴趣的方法 摘要: 实施素质化教育是我国教育的改革方向,音乐教育是发展素质化教育不可缺少的重要环节,音乐课程有其它学科替代不了的作用,而音乐教育在小学、中学、高中又是一个非常薄弱的存在环节,往往被老师和同学忽略...
· 云南高等音乐教育和社会音乐教育的相辅相成 摘要: 在当今社会极速发展的大背景下,教育成为重要的手段和途径。音乐的发展更需要教育,云南在民族众多的环境下,高等音乐教育发展良好,但依然存在问题。社会音乐教育具备多个优势、特点。与云南高等音乐教育...
· 新时代中职学校计算机专业班主任工作的实效与创新 摘要: 国家越来越重视教育的改革和推进,现在对中职学校教学质量的要求也越来越高,越来越严格。新时代,互联网和多媒体技术发展迅速,计算机与社会发展的关系越来越密切,也深深地影响着大家的生活与工作...
· 感恩教育融入高中班级管理的问题与对策研究以A中学为例 摘要 21世纪以来,我国大力提倡素质教育,尤其是更加关注广大学生的综合素质培养。而将我们的中学生培养为一个高素质、全方位发展的社会主义栋梁也是需要我们进行感恩主义教育的指导。感恩不仅是个人主观...
· 小学中高年级语文批注阅读的实践研究 摘要 批注是一种实用性很强的阅读策略,教育部编义务教育语文教科书四年级下册的第六单元让学生系统地学习这一阅读策略。批注能在教学过程中,引导学生走进文本、和文本直接对话,根据自身已有的知识储备以及生活经验,...
· 小学语文教学中的德育渗透研究...
· 论中国优秀传统文化在统编版高中语文必修教材中的渗透 摘要: 中国传统文化有着深厚而悠久的历史,是学生知识和力量的主要来源,是中华民族的瑰宝。随着经济全球化,各种文化融合在一起并发生冲突,这时候弘扬中国传统文化显得尤为重要。汉语是我国的国语,...
· 多媒体技术与高中英语课堂教学有效整合的研究 摘要: 随着新课改的不断深入以及现代化技术的飞速发展,多媒体已经成为教育现代化的标志之一。因此,本课题通过了解高中英语课堂教学方法的现状,分析高中英语教师利用多媒体授课所存在的问题,提出课堂教学应...
· 小学语文阅读教学与学生阅读能力培养 摘要: 目前阅读教学已经成为小学语文教学的主体,但受到学生认知能力的影响,加之学生的兴趣选择不一,使得学生并没有积极主动学习阅。为了进一步培养学生的语文素养,促进学生综合能力的提高,培养学生的阅读能力,实...
· 初二学生英语课堂参与度的调查研究 摘要: 英语课堂上,教师与学生的互动是重要的教学过程。教师使用有效的提问及反馈策略能提高 学生课堂参与度,从而达到培养学生学习兴趣,提高其学习成绩的效果。近年来,国内外有关学生参与度方面的研究逐渐增多,然而国...
· 寓言故事之于小学阅读教学研究【小学语文】 摘 要: 寓言故事用浅显易懂的方式传递寓意哲理,用风趣,幽默的语言,生动的故事情节,讲述道理,深受小学生的喜爱。也就是因为他的这种特性才能很好的感染学生,起到教育学生的效果,而不是抽象地讲述道理。寓言...
· 小学心理健康教育家校合作策略研究 [摘 要] 当前小学生心理健康问题普遍存在,一直受到社会各界的关注,心理问题影响学生日常生活和学习,给学生的生理、心理都带来影响。因此,研究小学心理健康教育家校合作策略,对预防学生生理、心理问题具有重要的现实意...
· 巧设多种支架 提升想象能力【小学语文】 [摘要] 想象是一种特殊的思维形式,是创造性思维的重要特征。想象类习作在统编小学语文教科书的习作体系中所占比重较高。《神奇的探险之旅》是小学语文教材中的新话题。教师在引导学生创编探险故事的过程中,要充分...
· 中小学数学问题解决生活化策略研究 摘 要: 随着新课程改革的实施,数学知识生活化和生活经验生活化成为中小学数学教学的主流,在这样的背景下,让学生通过数学思考来观察和分析现实社会,解决日常生活中的实际问题成为中小学数学教学的重要使命。中小学数学...
· 藏区小学生学习困难探析 摘要 随着社会的发展,社会制度的健全,学习困难学生的问题成为教育界关注的重点和难点。近年来各国学者就这一问题进行了大量的研究,研究包括学习困难学生的概念、成因、干预策略等,并取得了一定的成果。此研究探讨了小学学习困难...
· 探究美育在初中美术教育中渗透的方法分析 【摘要】 清代画家石涛说过笔墨当随时代它体现了知识的传承与创新的精神。随着当今时代发生的巨大变化,人类对美的追求也从简单的生活领域上升到视觉审美领域。特别是当今时代艺术设计和多媒体数字艺术的高速发展,大...
· 小学语文童话教学的价值和策略探究 摘要: 童话教学作为小学的启蒙语文教学阶段占据着重要位置,借助童话故事在想象力、趣味性、思想性等方面的优势,可以有效促进儿童思想性格的成长,塑造学生健康的人格。本文在分析小学语文童话教学价值的基础上,针对小...
· 立足语文课堂 促进学生阅读【小学语文】 摘要: 随着国家部编版教材的实施,阅读已成为孩子人生的必修课。在阅读陶行知老先生的相关作品后,我在如何提升小学生阅读水平方面,有了以下思考:首先,抓住孩子的心里需求,激发孩子们对于读书的兴趣。其次,教会...
· 农村小学数学课堂发展学生建模思想的实践与研究研究报告...
· 关于中小学应试写作教育现象的举措和经验调查研究 摘要 在中小学的写作中,写作作为语文学科的一项基本学习任务,目的是为了提升学生的语言文字表达能力,加强学生对学习的热情,运用所学的写作知识能够表达自己在生活中的真实情感,但是在中小学写作学习过...
· 教育叙事爱是最好的教育...
· 浅谈如何提高小学生英语阅读能力 摘要 在小学英语教学中,我们经常会遇到难以突破的障碍。从学生的整体水平和学习近况来看,阅读教学存在学生阅读兴趣淡...
· 浅谈小学数学课堂中的提问技巧 摘要: 问题是思维的向导。科学、有效的提问是启发学生的思维,提高教师教学质量的有效途径之一。课堂的提问中教师不仅要意识到当今课堂提问存在的一些问题,从中找到提问原则,同时找到解决问题的策略,提高学生学习的能力。...