【摘要】近年来，随着家校合作理念逐渐为大众所接受，家校冲突的发生也随之日益增加，家庭与学校常常因为教育目标、教育内容、教育方式及教育评价等的不同产生矛盾和冲突。网上时常报导关于家校冲突的事件，导致家长对教师愈发不信任，教师愈发不敢管学生，这非常不利于学生的发展。为了学生的健康成长，就要求尽量避免家庭和学校之间的冲突，共建一个和谐的家校关系，以帮助学生健康发展。
本文借助文献研究法、问卷调查法及访谈法了解A市B 小学家校冲突的现状，分析A市B小学家校冲突的成因，从家庭、学校、社会三方面进行归纳，并针对其矛盾和冲突提出化解策略，既是为A市B小学在今后的预防和处理家校冲突中提供借鉴和帮助，也是利用家庭、学校、社会三方合力来帮助学生健康成长。

【关键词】小学；家校冲突；解决策略