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| 农村小学生课外阅读的现状及对策研究 前言 人才源自于知识的积累，自身有着渊博知识的人都会有着较为良好的阅读习惯，知识的储备离不开平日里点滴的积累。阅读量扩大了，能够增强人对事情的理解能力，也是可以提升语言表达能力，也能让人丰富自身的内涵。因为经济发展城市和农村有着较大差距，教育方面也体现出来了很大差距，城乡发展不够均衡，农村的小学生课外阅读现状较为严峻。本文从农村小学生的课外阅读出发，从现状情况入手分析，研究其存在的现状情况，并且针对问题结合实际的情况给出了对策和合理性的建议，以期能够改善农村小学生课外阅读情况，提升农村小学生阅读能力和水平，扩大农村小学生知识储备量。 |
