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| 语文课堂，让快乐绽放 摘要：《语文课程标准》明确指出：“学生是语文学习的主人”，但在教育教学中却没有很好地贯彻和实施。随着社会的飞速发展，教师要改变“一刀切，一锅煮”的教学方式，在教学中要充分发挥学生的主体性，培养学生自主学习的意识，激发学生学习的热情，调动学生学习的积极性。教师要根据学生的个别差异制定不同的教学方法，营造一个和谐积极的的课堂氛围，让学生勇于表达自己，在课堂中寻找学习的乐趣。 关键字：课堂教学、激发兴趣、积极性、个体差异 |
