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高中历史统编教材中图片史料及其应用研究_以《中外历史纲要》(上)为例

更新时间:2022-12-16
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高中历史统编教材中图片史料及其应用研究_以《中外历史纲要》(上)为例

目 录


摘 要 I

ABSTRACT II

目 录 IV

第1章 绪论 1

1.1选题的背景与研究意义 1

1.1.1选题的背景 1

1.1.2选题的意义 3

1.2文献综述 4

1.2.1图片史料的研究 4

1.2.2图片史料在高中历史教学中的应用研究 6

1.2.3研究评述 7

1.3研究方法和创新点 7

1.3.1研究方法 7

1.3.2创新点 8

第2章 高中历史统编教材图片史料分析 9

2.1高中历史统编教材图片史料的概念及分类 9

2.1.1图片史料的概念 9

2.1.2高中历史统编教材图片史料的分类 10

2.2高中历史统编教材图片史料的基本特征 16

2.2.1培养意识,史料实证 17

2.2.2内容丰富,形式多样 18

2.2.3直观性强,色彩鲜艳 19

2.3高中历史统编教材图片史料的价值 20

2.3.1图片史料对教师教学的价值 20

2.3.2图片史料对学生学习的价值 22

第3章 高中历史统编教材中图片史料的应用条件及策略 25

3.1高中历史统编教材中图片史料的应用条件 25

3.1.1硬件设施层面 25

3.1.2图片史料层面 25

3.1.3教师层面 26

3.1.4学生层面 27

3.2高中历史统编教材中图片史料的应用策略 28

3.2.1课前阶段 28

3.2.2课中阶段 29

3.2.3课后阶段 35

4.1教材分析 36

4.2学情分析 37

4.3授课过程 37

4.3.1新课导入 37

4.3.2新课讲授 38

4.3.3课堂小结 45

4.4课后反思 46

4.4.1字迹模糊、偏小 46

4.4.2讲授形式较为单一 46

4.4.3应对接高考试题 47

4.4.4时间把控不佳 47

4.4.5应引用新颖的历史教学方法 47

4.5高中历史课堂教学中图片史料使用建议 47

4.5.1认真研读图片史料 47

4.5.2利用图片史料使新旧知识产生联系 48

4.5.4引用典型性的图片史料 48

4.5.5避免相同类型图片史料的堆积 48

结 语 49

参考文献 50