当前位置:主页 > 教育教学论文 >

又见满眼“爬山虎”

更新时间:2022-12-09
阅享价格40元 资料包括 点击这里给我发消息QQ在线咨询
文档格式:doc/docx 全文字数:3200 温馨提示
以下仅列出文章摘要、提纲简介,如需获取全文阅读权限,或原创定制、长期合作,请随时联系。
微信QQ:312050216 点击这里给我发消息
扫一扫 扫一扫

又见满眼“爬山虎”

【问题提示】

爬山虎,不如它的名字那样威武,但是,它奋发有力,坚强不屈,无数只脚攀助墙壁,在你没有注意的时候,又迈出了一步,努力向上攀登,它柔软而强劲的身体,显露的坚强毅力和无限生机,使人望之油然而生敬意。

春天来了,随着气温回升,爬山虎那种奋发向上的精神,实在是令人敬佩的,你看它,在我们幼儿园的院落、围墙和教学楼周围,不管刮风下雨,他总是一步一步向上长,,像雨后的春笋,没过几天你就会突然发现,它又长高了,纤细的身影,努力向上,漫成一片,孩子们在爬山虎脚下耳濡目染,对其生长变化的过程历历在目。

  结合我园对园本环境文化的研究,本学期,老师带领孩子每天餐后去观察爬山虎的生长变化,从干枯的藤蔓到发芽的惊喜,从两种不同品种爬山虎的对比观察中惊喜的发现,无不让孩子们兴奋不已,因为从这个观察的过程中,孩子们探究了很多关于爬山虎的秘密,不仅激发幼儿对爬山虎产生浓厚的探究兴趣,而且提高了孩子们细致观察和耐心和对事物的分析能力,所以,注重生活化的探究课程非常值得研究和开展。