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| OBE模式对行政管理专业应用型人才培养的教学模式设计 摘要：行政管理专业教学中存在传统教学思维缺乏活力，“教”与“学”长期分离以及人才培养的实践能力薄弱等问题，需要将OBE教学模式应用于教学目标、教学方式与教学考核等教学环节中。在教学目标的设计中应着眼于知识技能与思维价值观的培养训练；教学方式中应突出“学生中心”、“成果导向”与“反馈改进”；教学考核应包括自我评价、教师（学生）评价、学校评价和第三方评价，考核分为常规、中期和终期等三个阶段。 关键词：OBE模式；行政管理专业；应用型人才 |
