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思维导图,图导思维——例谈思维导图在高中英语阅读课堂中的应用
更新时间:
2019-09-23
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思维导图,图导思维
——例谈思维导图在高中英语阅读课堂中的应用
【 摘 要 】
本文结合“2017年浙江省高中英语课堂教学评比”的教学案例, 探讨了如何将思维导图运用于读前话题导入、读中文本解读、及读后语言输出等环节,将思维可视化,从而增强高中英语阅读课堂的教学有效性。
【 关键词 】
思维导图;高中英语;阅读课堂
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