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| 思维导图在初中思想品德教学中的运用研究 摘 要：新课改开展以来，初中思想品德的专任教师一直在寻找不同的方法以期改进教学。实践证明，思维导图在初中思想品德教学中是一种非常有效的教学工具，它可以帮助学生将知识系统化。学生在绘制思维导图的过程中将知识点串联，通过信息的组织和记忆的加强在大脑中形成一个清晰的思路，找到零散知识点的内在联系。 关键词：思维导图；初中思想品德教学 |
