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| 关于初中思想政治教材插图的研究 摘要 本文通过“提出问题分析问题解决问题”这样一个研宄思路，在新课程改革和新课程理念实施的背景下，从人教版初中《道德与法治》课本入手，对其插图的使用情况进行了解、调查与归纳分析以获得一手、准确的材料。结合自身所掌握的思想政治理论知识与实践经验，通过问卷调査总结出初中思想政治课课本插图利用中存在的问题，分析了出现这种情况的原因，并在此基础上提出了解决这些问题的对策。将课本插图与初中思想政治课相结合是本文的特点和努力方向。 |
