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| 小学生性健康教育现状调查研究——以通海县某小学为例 摘 要 由于社会高速发展，青少年营养条件大大提升，我国青少年生理发育期提前到小学中高年段。青少年对性知识的需求与中国的保守形成冲突，人们不再谈性色变，但“性”依然是一个“禁忌”的话题。近年来，青少年的性健康教育的缺失以及网络上的信息五花八门，使青少年的性犯罪率不断上升，也给了许多犯罪分子可趁之机，青少年怀孕、性虐待事件频频发生。 出于上述原因，笔者在玉溪市通海县某小学进行了调查研究。试图通过调查研究，了解现在小学中高年段小学生的性健康教育现状。研究发现，小学中高年段性健康教育的现状主要是：小学生性健康知识严重缺失；家长和教师有开展小学生性健康教育的意识，但缺少相应的教育理念和方法。在此基础上，为小学生性健康教育提出一些对策和方法。 关键词：小学生 性教育 性健康 目 录 一、引言 1 二、研究方法 1 （一）研究对象的选取 1 （二）调查方法的选取 1 三、小学生性健康教育的研究结果 2 （一）小学生对性的了解现状 2 1.性健康基本知识的认识有待提高 2 2.对性别差异、第二性征认识不清 3 3.性健康知识获取途径太少 4 4.青春期男女生交往中存在困惑 4 5.艾滋病预防知识缺乏 5 （二）家长对小学生性健康教育的态度 6 （三）小学教师对小学生性健康教育的态度 8 四、小学生性健康教育的对策 8 （一）教师 8 1.转变性教育观念，提高素质 8 2.营造科学、宽松的课堂氛围 8 3.注意保护学生的隐私 9 4.加强性法制教育 9 （二）家庭 9 1.在日常生活中对孩子进行性教育。 9 2.正确对待和回答孩子提出的性问题。 9 3.帮孩子正确对待和处理性生理的发育 10 4.加强自身素质 10 五、结语 10 |
