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| 自制玩教具在幼儿园教学中的应用研究 摘 要 游戏是幼儿玩耍的重要渠道，玩教具是幼儿亲密的、无言的伙伴。当今社会，自制玩教具也受到越来越多人的关注，为了让幼儿园可以制作出更好的玩教具，促进幼儿的全面发展，本研究对幼儿园玩教具的制作情况进行调查，运用问卷法对智慧宝贝幼儿园的教师进行调查，调查他们对于幼儿园自制玩教具的认识、自制现状、以及自制玩教具的使用情况，并在分析的基础上，深入探究其中存在的问题，同时结合幼儿园的情况提出相应的解决措施。研究者从玩教具的制作主体、材料选择等角度提出一些建议：自制玩教具应该充分利用多元化的材料，将自制主动权还给儿童，给予教师专门制做时间，做好玩教具的共享和交流、建立玩教具评估制度，让幼儿能更好地成长。 关键词：幼儿园 自制玩教具 幼儿教师 |
