农村资源在幼儿园课程游戏化中的有效运用 摘要:农村幼儿园课程游戏化教学工作开展时,鉴于农村地区幼儿教育事业发展的特殊性,为实现预期课程游戏化教学工作目标,应当对农村地区的各类资源进行合理挖掘运用,打造具体本土特色的幼儿园课程游戏化教学模式,调动幼儿、幼儿家长的主动参与,营造高效的课程游戏化教学环境。本文就农村资源在幼儿园课程游戏化中的有效运用进行分析探讨。 关键词:农村资源;幼儿园课程游戏化;运用现状;工作对策 |
农村资源在幼儿园课程游戏化中的有效运用
更新时间:2023-01-06