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| 农村资源在幼儿园课程游戏化中的有效运用 摘要：农村幼儿园课程游戏化教学工作开展时，鉴于农村地区幼儿教育事业发展的特殊性，为实现预期课程游戏化教学工作目标，应当对农村地区的各类资源进行合理挖掘运用，打造具体本土特色的幼儿园课程游戏化教学模式，调动幼儿、幼儿家长的主动参与，营造高效的课程游戏化教学环境。本文就农村资源在幼儿园课程游戏化中的有效运用进行分析探讨。 关键词：农村资源；幼儿园课程游戏化；运用现状；工作对策 |
