当前位置:主页 > 学前教育论文 >

蔬果结缘种植心,收获美好劳动情 ——基于课程游戏化背景下的幼儿蔬果种植实践

更新时间:2023-01-05
所需金币50 [1金币=1元] 资料包括:原始论文 点击这里给我发消息 QQ在线咨询
文档格式:doc/docx 全文字数:4900 ↓↓立即下载全文 **温馨提示**
以下仅列出文章摘要、目录等部分内容,如需获取完整论文资料,或原创定制、长期合作,请随时联系。
微信QQ:312050216
点击这里给我发消息
扫一扫 扫一扫
蔬果结缘种植心,收获美好劳动情 ——基于课程游戏化背景下的幼儿蔬果种植实践

摘要:
种植活动即植物栽培,包括各种农作物、林木、果树、药用和观赏等植物的栽培,有粮食作物、经济作物、蔬菜作物、绿肥作物、饲料作物、牧草等。是一项集动手动脑、耕耘收获、陶冶情操于一身的活动,不仅操作性强、趣味性强,而且具有特殊的教育功能。幼儿在参与种植的过程中,可以锻炼幼儿的动手能力,培养亲近自然、探究自然的兴趣和态度,激发幼儿热爱劳动、热爱家乡、热爱自然的情感。在生活教育理念的熏陶下,不断激发幼儿的生活热情,感悟到自己对蔬果的热爱带给自己怡情的力量。

关键字:瓜果,种植,劳动教育