美术活动是幼儿园艺术教育里不可或缺的组成部分。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“艺术教育的目标是幼儿能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美，喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。” 小班幼儿正处在涂鸦期或从涂鸦期向形象期过渡的阶段，想象力丰富，创造能力强，但是他们也有一个普遍的问题，那就是注意力容易分散，对美术活动的兴趣也只是出于好奇与好玩。所以，针对这个问题,怎么在幼儿中开展实物印画活动指导呢？我将以我毕业后在私立幼儿园四年与公立幼儿园两年半的经验进行一个分析和探讨。