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| 幼儿入学焦虑现象的成因分析及解决策略 摘 要 如今国家已经出台了二胎政策，于是幼儿群体越来越广泛。 随着这一社会现象，并通过对幼儿园的调查及分析，我们发现幼儿群体， 尤其是刚刚进入幼儿园的小班幼儿普遍存在着入园焦虑的问题， 这给家长、幼儿教师造成了很大的苦恼。 对幼儿焦虑现象进行正确的认识可以帮助幼儿 更好的融入幼儿园生活和幼儿自身的健康发展。 为了改善这一现象，作为幼儿教师，需要不断提升自身的专业教学能力， 努力寻求合适的解决对策。 本文主要通过文献法、观察法， 对幼儿入学焦虑现象进行成因研究并提供相应的解决策略。 关键词：幼儿； 分离焦虑； 成因； 教师专业水平 |
