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减轻灾害风险项目在中国的实施过程管理和效果评估【硕论】

更新时间:2018-09-25
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减轻灾害风险项目在中国的实施过程管理和效果评估

目录
 
第一章 引言 6
1.1研究背景 6
1.2研究的目的和意义 8
1.3研究方法 9
1.3.1 案例研究法(case study method) 9
1.3.2 实地研究法 10
1.4 论文结构 10
第二章 文献回顾 11
第三章 案例介绍及问题剖析 12
第四章 项目过程管理图 14
4.1以儿童为中心的减轻灾害风险项目的过程管理 14
4.1.1 需求调查:纳入儿童的意见 15
4.1.2 项目设计:儿童权利的视角以及保有灵活度 16
4.1.3 项目设计--制定计划:与当地合作伙伴共同决定 17
4.1.4 项目实施:当地成人、儿童的能力提升和高度参与 18
4.1.5 监测、评估和学习:确保项目质量,不断进行提升 18
4.2 以儿童为中心的减轻灾害风险项目的项目合作机制 19
4.2.1项目学校 20
4.2.2 项目社区 20
4.2.3 政府部门 20
第五章 营销战略STP 21
5.1 细分市场 21
5.2 选择目标市场 21
5.3 定位—建立品牌 22
第六章 营销策略 23
6.1受益人群体 23
6.2 政府 24
6.3 中国本土社会组织或者志愿者 24
6.4活动的策略选择 25
6.5事业关联营销 28
第七章 组织保证 29
第八章 项目实施 32
8.1 需求评估 32
8.2 项目设计 32
8.3 项目执行 33
8.3.1 项目启动会 34
8.3.2项目节点 34
8.3.3 协助项目学校申请减灾示范学校 36
8.3.4 两轮省级政府官员培训 37
8.3.5公众倡导活动 38
8.3.6 《家庭备灾计划活动手册》开发与使用 41
8.3.7 项目总结会 42
第九章 监测与评估 42
9.1内部评估机制MEAL 42
9.1.1 前期评估 43
9.1.2 实施过程中数据收集 43
9.2第三方评估机构合作 43
9.2.1 基线调研 43
9.2.2 中期评估 45
9.2.3 末期评估 47
第十章 总结 47
参考文献 49
附录A: 救助儿童会介绍 50