摘 要：足球运动是目前全球体育界最具影响力的单项体育运动之一，故有世界第一大运动的美称。校园足球运动的开展对学校的教育教学和学生的全面发展具有重要的意义：有利于提高学生的身体素质，促进青少年成长。因此，本论文以增城区初级中学足球教学的开展现状作为研究对象，主要使用文献资料法、问卷调查法、数理统计法与逻辑分析法，选择增城区初级中学校园等作为调查点进行实地调查研究。研究得出：增城区中学足球教师师资水平较高，整个从业队伍人员的学历、资质水平相对较高；绝大部分学校都有为足球开设专门的课程教学；学生喜爱竞技比赛教学开展模式的人数最多；学生从主观上乐于参与足球教学，喜爱足球竞技运动，课余有着自己的运动计划。但增城区中学足球教学在开展中还受场地不足等制约。根据研究结果提出包含加强场地的规划与建设、针对性设计教学课时、多开展学生参与度较高的教学开展形式与加强师资队伍建设在内的多项建议。以期促进增城区中学校园足球的进一步发展。

关键词：增城区初级中学；足球运动；体育教学