| 以下仅列出文章摘要、提纲简介，如需获取全文阅读权限，或原创定制、长期合作，请随时联系。 微信QQ:312050216 |
 |
 |
| 体育教研活动实施研究——以集体备课为例 摘要：集体备课是体育教研活动最简便的一种方式，是提升体育教学质量和促进体育教师专业成长的一条路径。通过文献法、访谈法等研究方法，分析了体育集体备课实现体育课程目标、促进教师专业成长、建设和谐教研团队的主要功能、提出了针对性、规范性、创新性三大实施原则和健全管理制度、创新备课模式、优化备课流程的体育教研活动之集体备课的提升路径。 关键词：体育教研活动，集体备课，实施研究 |
