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| 黑河学院公共体育篮球课程教学现状调查分析 摘 要 篮球运动在高校中得到迅速发展并深受学生喜爱，同时公共体育篮球课作为公共体育课程之一得到快速发展，黑河学院公共体育篮球课教学的开展工作受到学校各级领导及老师们的重视。为了让黑河学院公共体育篮球课得到更好的发展，进一步完善黑河学院公共体育篮球课教学方案。 因此本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法，对黑河学院公共体育篮球课教学现状进行分析，得出以下结论： 黑河学院公共体育篮球课教师的学历基本符合要求，但在博士人数方面仍显欠缺；黑河学院公共体育篮球课教师的职称结构比较合理，教师资历相对较高。 黑河学院公共体育篮球课教师教龄较长，教学经验较为丰富，可以完成黑河学院公共体育篮球课教学任务。 黑河学院公共体育篮球课受到选项课学生的喜爱，选课原因以个人兴趣为主，个别学生在选课动机和兴趣不足，以学分修课为主；学生经过课程学习后的技术能力相对有所提高，任课教师的教学方法、手段和能力较高，充分满足课程需求。 黑河学院公共体育篮球课在场地器材能够满足日常教学需要，但受气候条件影响，场地方面不能够完全满足学生需要，室内场地严重不足。 关键词: 公共体育课；篮球课；教学现状 目 录 摘 要 I Abstract II 1 前 言 1 1.1 课题背景 1 1.2 文献综述 1 2 研究对象与研究方法 2 2.1 研究对象 2 2.2 研究方法 2 2.2.1 文献资料法 2 2.2.2 专家访谈法 2 2.2.3 数理统计法 2 2.2.4 问卷调查法 2 3 研究结果与分析 3 3.1 教师因素分析 3 3.1.1 教师学历分析 3 3.1.2 教师职称分析 3 3.1.3 教师教龄现状分析 4 3.2 学生因素分析 4 3.2.1 学生对篮球运动喜好程度调查 4 3.2.2 学生选课动机调查 5 3.2.3 学生选课后篮球运动的水平调查 5 3.3 其它因素分析 6 3.3.1 篮球场地器材情况分析 6 4 结论与建议 6 4.1 结论 6 4.2 建议 6 参考文献 7 附 录1 9 附 录2 11 致 谢 12 |
