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| 朝阳市双塔区小学校园足球开展现状调查分析 摘 要 小学生是祖国的希望，也是我国足球后备军的中坚力量，近些年，我国教育体制不断进行着自我完善与自我革新，校园足球作为一种最受小学生欢迎的运动理应受到重视与得到发展，然而近些年校园足球的发展却不尽人意，主要问题有：在应试教育的影响下，班主任与家长忽视足球的重要作用、多数足球教师都是体育教师兼任，专业性不强、学校忽视足球运动等等。本文运用文献综述法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对朝阳市双塔区小学体育教师、学生、家长就足球运动的认识、参加足球运动情况及教材、场地、器材等进行调查，目的在于了解朝阳市双塔区小学校园足球开展现状、影响学生参加足球运动项目的主导因素有哪些。绝大多数人认为，适合小学生的足球教材、社会重视、家长支持、教练水平、学生热爱，这些都是确保小学校园足球项目运动开展的首先应具备的条件。 关键词：小学；校园足球；体育教师；开展现状 目录 1 前言 4 1.1 选题依据 4 1.2 研究目的 4 1.3 研究意义 4 1.4 研究现状 4 2 研究对象与方法 5 2.1 研究对象 5 2.2 研究方法 5 2.2.1 文献综述法 5 2.2.2 问卷调查法 6 2.2.3 数理统计法 6 2.2.4逻辑分析法 6 3 结果与分析 6 3.1朝阳市双塔区小学校园足球教材实施现状 6 3.2 朝阳市双塔区小学校园足球课程在课上的实施状况 7 3.3 朝阳市双塔区小学校园足球课后练习状况 8 3.3.1 参与群体情况调查分析 8 3.3.2 场地器材情况调查分析 8 3.3.3 训练情况调查分析 9 3.3.4 教练组成情况调查分析 9 3.3.5 学生对足球热爱程度调查分析 9 3.3.6 参与动机情况调查分析 10 3.3.7家长态度情况调查分析 10 3.4 朝阳市双塔区小学校园足球实施主体情况的调查 10 3.4.1 小学校园足球宣传情况调查 10 3.4.2 小学校园足球文化建设情况调查 11 3.4.3 小学校园足球教练情况调查分析 11 3.4.4学生家长对校园足球态度调查分析 12 3.5 朝阳市双塔区小学校园足球实施客体的调查 13 3.5.1 学生参与足球体育课热情程度调查分析 13 3.5.2 喜欢校园足球的学生情况调查分析 13 3.5.3 课后参加足球运动方式情况调查 14 4 结论与建议 14 4.1 结论 14 4.2 建议 15 参考文献 15 致谢 15 附 录 16 |
