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| 北京市婴幼儿游泳馆师资现状与策略研究 摘要 婴幼儿游泳是集婴幼儿抚触、沐浴、游泳于一体的服务或运动，服务对象是0-6岁的婴幼儿。凡是坚持游泳的婴幼儿，心脏功能、呼吸系统、消化吸收功能及免疫系统均优于其他同龄婴幼儿。因此婴幼儿游泳运动的开展对婴幼儿发展非常重要。但我国的婴幼儿游泳运动目前仍处于发展阶段，存在着许多问题，其中游泳教员师资问题比较突出。 基于此，本文以北京为例，运用问卷调查、观察、访谈等方法，以北京市10所婴幼儿游泳馆为研究对象，对婴幼儿游泳行业师资的现况进行调查，发现北京市婴幼儿游泳行业师资现存问题主要有教员教育程度低、从业时间少、培训周期长、薪资及薪资满意度不理想、无正轨从业证书等方面。分析主要原因有商家追求利益，降低师资品质；缺乏有效绩效考核制度；缺乏监管与行业准入要求。建议加强师资聘用及培养力度；加强制度管理，提升师资水平；确立监管与行业准入要求。旨在为全国婴幼儿游泳行业的师资发展提供参考。 关键词：婴幼儿游泳师资 现状 对策 目 录 摘要 2 一、问题提出 7 （一）选题缘由 7 （二）文献综述 7 （三）概念界定 8 二、研究设计 9 （一）研究目标 9 （二）研究内容 9 （三）研究方法与研究对象 9 1、观察法 9 2、访谈法 9 3、问卷调查法 10 三、北京市婴幼儿游泳师资现状 11 （一）教员受教育情况 11 （二）教员从业时间 11 （三）教员月薪及薪资满意度 12 （四）教员工作态度 13 （五）教员现有资格证书 14 （六）游泳馆内教员培训 14 四、婴幼儿游泳馆师资问题的原因分析 17 （一）商家追求利益，降低师资品质 17 （二）缺乏有效的绩效考核制度 17 （三）缺失监管与行业准入要求 18 五、对策讨论 19 （一）加强师资聘用及培养力度 19 （二）加强制度管理，提升师资水平 19 （三）确立监管与行业准入要求 19 结 语 21 参考文献 21 附 录 22 附录1 关于婴幼儿游泳馆内教员的工作态度观察记录表 22 附录2 关于婴幼儿游泳行业师资发展现状及建议的访谈提纲 23 附录3 关于婴幼儿游泳行业师资现状的调查问卷 24 |
