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第一章 前言 1

第二章 研究对象与方法 2

2.1 研究对象 2

2.2 研究方法 2

2.2.1 文献资料法 2

2.2.2 访谈法 2

2.2.3 问卷调查法 2

第三章 研究结果与分析 3

3.1 体育游戏在麻栗坡县第二中学体育教学中运用的现状 3

3.1.1 体育课上有无组织体育游戏情况 3

3.1.2 一堂课上下来教师组织游戏数量及学生希望每堂课教师组织游戏数量情况 3

3.1.3 教师安排运用体育游戏情况 4

3.1.4 教师在体育教学中对体育游戏的创编情况 4

3.2 影响体育游戏在麻栗坡县第二中学体育教学中运用的主要因素 5

3.2.1 体育课被其它文化课占用，体育教学不能正常开展 5

3.2.2 体育教师对体育游戏的运用认识不足 5

3.2.3 工作价值不被重视，体育教师上课的积极性不高 6

第四章  结论和建议 7

4.1 结论 7

4.2 建议 7

参考文献 9

附录A 10

附录B 11

致 谢 12