摘要：初中作文是整个语文教学重要的环节，是中考语文中所占比例最大的得分项。但初中作文几乎是每个学生都会碰到的难事，也是教师教学的一个难点。因此，针对初中作文教学现状深入课堂一线进行了调查。通过问卷调查，收集数据，分析初中作文教学的现状所存在问题，探究其原因。从内容障碍、技巧障碍以及语言障碍来分析初中学生所遇到的写作问题，从中提出相对应的写作教学建议，以提高中学初中语文教学水平。

关键词：初中生；作文教学；实施建议