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从心理学角度浅析小学生学习中常规性问题及其应对措施

更新时间:2024-12-05
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从心理学角度浅析小学生学习中常规性问题及其应对措施

【摘要】每个学生都是独立的个体,性格各不相同,但学生的问题却有着相似之处,我们将学生的问题分类,发现有一些问题我们可以从心理学角度分析,例如粗心、学习自卑、考试焦虑等。所以在当今的教育下,作为教师的我们不仅要考虑不同学科自身的特点与相互之间的联系,更应该懂得遵循学生学习心理的规律来因材施教,让有问题的学生能够在学习中正视自己的学习问题,并且有能力解决自己的问题。

【关键词】学生问题 心理学 措施