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| 陶行知学生主体思想在《道德与法治》课堂中的运用 摘要：陶行知学生主体思想对当前《道德与法治》课堂教学具有重要作用。陶行知学生主体思想教学所坚持的联系生活原则、情感互动原则、合理设立目标的原则，不仅符合学生实际，契合新课改目标，还提升了学生学习的积极性，增进了师生关系的和谐性，对于学生培养正确世界观、人生观、价值观也具有重要影响。 关键词：陶行知；学生主体思想；道德与法治；课程思政 |
