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| 小学数学作业设计的几点尝试 摘 要:在新课程实施以来， 如何设计形式多样、内容现实有趣、又富有探索性与思考性的作业呢？ 近几年来，我对此进行了如下几点尝试，取得了令人满意的效果。 1．设计趣味性作业，让学生成为活动的积极者 2．设计自主性作业，让学生成为学习的主动者 3．设计生活性作业，让学生成为知识的实践者 4．设计探索性作业，让学生成为问题的探索者 5．设计分层性作业，让学生成为课堂的受益者 关键词:趣味性 自主性 生活性 探索性 分层性 |
