当前位置:主页 > 教育教学论文 >

小学美术教学中审美能力的培养策略微探

更新时间:2023-02-13
阅享价格60元 资料包括:原始论文 点击这里给我发消息QQ在线咨询
文档格式:doc/docx 全文字数:2400 温馨提示
以下仅列出文章摘要、提纲简介,如需获取全文阅读权限,或原创定制、长期合作,请随时联系。
微信QQ:312050216 点击这里给我发消息
扫一扫 扫一扫
小学美术教学中审美能力的培养策略微探

摘要:在传统的美术教学模式中,教师对学生审美能力的培养不够重视,教育方式比较单一、固定,使得学生的美术作品都普遍缺乏创作性和真实感情,而随着新课程改革的深入实施,对学生审美能力的培养越来越受到相关教育者的重视,在小学美术课堂中,教师如何启发学生发现美、感受美、从而表现美、创造美,对此,本文分别从教授美术知识、运用信息技术、增强课堂互动、链接生活实践四方面对小学美术教学中的审美能力培养策略展开探究。
 
关键词:小学美术;审美能力;培养策略