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| 儒家优秀传统道德教育在大学英语教学中的渗透研究 目录 摘要.................................................................1 Abstract ..............................................................10 一、前言............................................................12 二、大学英语教学中渗透儒家传统道德教育的必要性分析.........14 三、大学英语教学中儒家传统道德教育的现状及成因..........17 3.1现状.................................................17 3.1.1大学生本土文化自信缺失......................... 3.1.2大学英语教学忽视人文传承......................... 3.1.3儒家优秀传统道德教育在大学英语教学中缺位....... 3.2成因分析..............................................19 3.2.1西方文化对中国传统文化的冲击....................... 3.2.2教师自身的传统文化素养不足......................... 3.2.3教学理念创新意识缺乏................................. 四、大学英语教学中儒家优秀传统道德教育的内容..................... 4.1儒家的“仁” ................................................. 4.2儒家的“义” ................................................. 4.3儒家的“礼” ........................................... 4.4儒家的“智”................................................. 4.5儒家的“信”................................................. 五、大学英语教学中儒家优秀传统道德教育的策略...............21 5.1转变传统教育理念 ........................................21 5.2优化教学模式................................................21 5.3渗透教学内容................................................21 六、 结语.................................................................29 参考文献 ................................................................31 |
