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| 小巧图示“撬动”整个语篇 —浅谈思维导图在小学英语语篇教学中的运用 【摘要】小学英语高年级语篇通常是抽象而复杂的，如何以更高效的方式开展小学高年级的语篇教学一直是一线英语教师一直探索的话题。现如今，之前用于企业培训的思维导图，正以其简洁易感、浓缩集成的特征而逐渐成为小学英语教学的“新宠”。本文结合日常小学英语的教学实践，分析了思维导图作为教学工具在小学英语语篇教学中的优势，并通过具体的教学案例探讨了思维导图在语篇教学中的运用。 【关键词】思维导图；语篇教学；提升能力 |
