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借助阅读策略,推进整本书阅读

更新时间:2022-12-15
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借助阅读策略,推进整本书阅读

【摘要】统编教材三年级下册“快乐读书吧”围绕单元主题进行设置,目的在于激发学生阅读寓言故事的兴趣,运用单元内习得的基本阅读方法。指导阅读时,教师可以将预测、建立联系、提问等阅读策略渗透其中,有效推进整本书阅读。

【关键词】 阅读策略 快乐读书吧 整本书阅读 深度学习