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| 初中语文文言文的审美阅读教学 【摘要】在初中阶段的文言文阅读课堂中真正落实、开展审美教育有着不可或缺的紧迫性，充分发挥文言文“以文化人”的功能。本文从文言文本中所蕴含的意境美、情感美、语言美三种审美元素，从教师主导作用为主要方向探讨了初中文言文阅读开展审美教育的策略。 【关键词】文言文阅读；审美教学 |
初中语文文言文的审美阅读教学
更新时间:2022-12-15
