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德学并容 写作育人—以同胜学校初中文学社为例

更新时间:2022-08-17
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德学并容 写作育人—以同胜学校初中文学社为例

【摘要】:
立德树人是中小学教学的根本任务,如何将德育活动与学习活动有效结合,是值得探索的问题。深圳市同胜学校充分发挥师生体艺特长,在课堂之外开设了丰富的社团,使得学生学有所得、学有所乐、学有所成。本文将以同胜学校开设的初中文学社为例,就期间开展的新中国成立70周年和低碳环保等活动为主要内容,从德育目标实现角度对本学期的写作分享活动进行分析。

【关键词】:社团;初中文学社;德育目标