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| 中华传统文化在小学语文教学中的应用和意义 摘 要：随着新课程标准的实施不断深入，小学语文教学具有新的教学理念和精神，那就是如何将中华民族优秀传统文化融入小学语文教学。在小学语文教学中，语文教师应该更加注重的是对汉字根源文化的探索，在教学中为学生营造浓厚的中华传统文化氛围，通过学生对文字产生兴趣从而切入传统文化中汉字的展现。让小学生在圣贤思想的滋养下，巩固自己的汉语基础，提高他们学习和使用汉语的能力，增强他们的文化自信心和民族自豪感，从而使他们在成长的过程中有意识地承担继承起传承中华民族优秀传统文化的历史责任。在此基础上，在对小学语文教学过程中应该先综合分析优秀传统文化的特征及其内涵，思考如何在小学语文教学实践中融入中国传统文化，如何把中国的传统文化传播给学生，立足于课堂中去。让中华民族优秀的传统文化得以传承并发扬光大，使小学语文教学在传统文化中精彩绽放。 关键词：中华优秀传统文化; 小学语文教学; 汉语 |
